300 segundos de Matemática

Este canal é dedicado ao ensino de Matemática e Física a nível de Educação Básica. Seu conteúdo é composto por vídeo-aulas com resolução de exercícios, questões de concursos e ENEM.

Prof. Sebastião é licenciado em Matemática, especialista em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática (UFF), Mestre em Projetos Educacionais de Ciências (USP) e Mestre em Ensino de Física (MNPEF - UFF).

Vencedor do Prêmio Shell de Educação Científica em 2016 (3º lugar - Categoria Ensino Médio)

Medalha de Prata na Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr) em 2024.

Gosta de praticar esportes, principalmente corrida de rua. Aprendeu Inglês pelo YouTube.

Contato: [email protected]

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 43 - No mês de janeiro, o índice de pontualidade dos voos

ENEM 2025 - Análise Combinatória - Um pai comprou oito presentes diferentes

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 42 De um grupo de 120 universitários que participam de um congresso

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 41 De um grupo de 120 universitários que participam de um congresso

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 40 - Calcule o valor de x em cada caso:

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 38 - Calcule (mentalmente quando possível) e comprove a resposta

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 39 - Um vendedor recebe um salário fixo de R$ 1950,00 mais 4% sobre

#OLITEF 2025 - Questão 9 - Joana recebeu uma proposta de emprego onde seu salário inicial será

#OLITEF 2025 - Questão 6 - José comprou uma bicicleta em 15 parcelas iguais de R$ 90,00, incluindo

#OLITEF 2025 - Questão 4 - Igor está interessado em comprar a trilogia de uma série de livros

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 37 - A densidade demográfica de uma região (cidade, estado, país)

#OLITEF 2025 - Questão 3 - Lucas participou de uma aula de educação financeira na escola

#OLITEF 2025 - Questão 10 - Francisco tem 35 anos e está começando a pensar em sua futura

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 36 - Calcule o valor rela de x em

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 35 - Determine a razão, na ordem dada, entre:

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 34 - Sendo A = [-3, 1], B = ]1/10, 3/2] e C = [-1, +∞[, represente

FGV Concursos - Com relação aos funcionários de uma certa empresa, a razão entre o número de homens

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 33 - Represente os intervalos a seguir por meio de uma operação

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 32 - Sendo A = { x ∈ ℝ | x = - 2} e B = ] - 3, 4/3 ], determine

FGV Concursos - João contou os N números inteiros de 1 a 2025 que são múltiplos simultâneos de 2

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 31 - Sendo A = { x ∈ ℝ | x = - 2} e B = ] - 3, 4/3 ], determine:

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 30 - Descreva, por meio de uma propriedade característica

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 29 - No caderno, represente graficamente cada um dos intervalos

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 28 - Os números 9,48 e 9,49 são aproximações racionais

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 27 - Coloque os números reais a, b, c e d em ordem crescente

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 26 - Usando uma calculadora, obtenha aproximações racionais

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 25 Classifique os números reais seguintes em racional ou irracional

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 24 - Classifique cada conjunto a seguir em vazio ou unitário

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 23 - Classifique em verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmações

CONJUNTOS NUMÉRICOS - Exercício 22 - Classifique cada número real a seguir em racional ou irracional