nifbe e.V.
Auf die ersten Jahre kommt es an!
In den ersten Jahren werden die entscheidenden Grundlagen für die zukünftigen Bildungs- und Entwicklungschancen unserer Kinder gelegt. Die optimale Gestaltung und Förderung der ersten Jahre der Kinder ist daher eine zentrale gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Das 2007 gegründete und vom Land Niedersachsen geförderte Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) leistet hierzu einen wichtigen Beitrag.
Im Fokus des nifbe steht die Begleitung und Unterstützung des Professionalisierungsprozesses der frühkindlichen Bildungs-, Betreuungs- und Beratungssysteme. Im Sinne eines ganzheitlichen und vom Kind ausgehenden Bildungsverständnisses gilt es hier die verschiedenen Bausteine zu verbinden, die Qualität in ihren verschiedenen Dimensionen konsequent zu verbessern und gelungene Übergänge zu gestalten.
Beziehung - Erziehung - nicht ohne Eltern! Erziehungspartnerschaft mit Leben füllen.
Schätze finden statt Fehler suchen (Anja Cantzler)
Stressbewältigung im KiTa-Alltag (Carmen Deffner)
Auf dem Weg zur (emotional) gesunden KiTa - Rita Crecelius
Auftakt „Der geht mir dann über Tische und Bänke“ - Jörg Hartwig
Kindgerechte Medienbildung – aber wie? - KiM Fachtag 2025 in Osnabrück
Kindheitspädagogik meets Gesundheit: "Wissenschaft und Praxis für eine gesunde Kindheit"
Is there also a kindergarten movement in the Global South? (Prof.Dr.Anke König/Dr.Linda Wellmeyer)
Dr.in Elke Alsago: „Fachberatung professionell gestalten“ - Fachtag Fachberatung 29.11.2024
Diversitätsbewusste Spielmaterialien, kindheitspädagogische Hochschullehre und Professionalisierung
Forschendes Lernen in kindheitspädagogischen Studiengängen (Dr. Magdalena Hartmann (UNI Osnabrück))
"Die Rolle der Kita-Leitung im Kinderschutz" Ein Vortrag von Ursula Teupe im Fachforum KiTa-Leitung
"Lernanlässe schaffen – Entwicklungsprozesse begleiten" (Prof. Dr. Yvonne Anders)
Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit & ihre Relevanz in der frühkindlichen Bildung und Entwicklung
Anti-Diskriminierung in der KiTa (Agnes Steinmetzer)
"fortführen – umdenken – neuausrichten" - Generationswechsel in der Fachberatung (Sven Lüngen)
Kleine Kinder großes Wissen! - Hochbegabung als Diversitätskategorie in der frühen Kindheit.
Superdiverse Kindheit - Was ist in der frühkindlichen Bildung zu tun? (Prof. Dr. El-Mafaalani)
Partizipation, Sprache und Geschlecht - Prof. Dr. Tim Rohrmann
Early Excellence in Deutschland - Forschungsergebnisse und Perspektiven (Dr. Michael Lichtblau)
"Demokratieförderung in Kindertageseinrichtungen – Die Sicht der Kinder" Prof. Dr. H. Veith, R. Wolf
Wie kann Vertrauensaufbau mit geflüchteten Eltern gut gelingen? - Prof. Dr. Philipp Sandermann
Partizipation als Grundbedürfnis und Entwicklungsmotor - Prof. Dr. Ilona Lubitz
Kinder in Krisenzeiten gut begleiten - Anne Kuhnert
Krisenzeiten im KiTa Alltag gestalten (Maren Matthies)
„Mithandeln, nicht nur mitentscheiden!“ - Dr. Bettina Lamm
Jan Erhorn: „Qualität und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen“
Bedeutung des Systems der Kindertageseinrichtungen für die Entwicklung hoher kognitiver Begabungen