GRIT샘 성장교실

초등 3학년 2학기 과학수업 - [동물의 생활 정리하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [동물의 특징을 활용한 로봇 설계하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [우리 생활에서 동물의 특징을 활용한 예 조사하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [날아다니는 동물의 특징 알아보기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [물에서 사는 동물의 특징 알아보기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [사막에서 사는 동물의 특징 알아보기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [땅에서 사는 동물의 특징 알아보기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - [동물을 특징에 따라 분류하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - 주변에서 사는 동물 관찰하기

초등 3학년 2학기 과학수업 - [새로운 탐구 문제 정하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - 재미있는 나의 탐구 [탐구 결과 발표하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - 1. 재미있는 나의 탐구 [탐구 결과 발표하기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - 재미있는 나의 탐구 [탐구 계획 세우기]

초등 3학년 2학기 과학수업 - 재미있는 나의 탐구 [탐구 문제 정하기]

도도한 씨의 도도한 책빵 -2

선생님이 읽어주는 '도도한 씨의 도도한 책빵'

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어활동 82~105쪽 - 바위나리와 아기별)

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 276~277쪽, 그냥 놔두세요, 동주의 개)

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 272~275쪽)

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 262~265쪽) 안내문 읽기

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 266~271쪽)

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 260~261쪽) 나비박사 석주명

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 254~259쪽) 나비박사 석주명

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어활동 74~79쪽) 세상에서 가장 겁 많은 고양이 미요

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 250~253쪽) 반딧불이

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 246~249쪽) 프린들 주세요

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 242~245쪽) 다람쥐는 왜 쉬지 않고 딱딱한 걸 갉아 댈까요?

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 238~241쪽) 낱말의 뜻을 짐작했던 경험 나누기

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 234~237쪽) 아름답고 즐거운 학교 가꾸기

선생님과 함께 국어교과서 읽기 (국어 230~233쪽) 좋은 습관을 기르자