Skola – kopienā
Eiropas Sociālā fonda Plus projekts 4.2.3.1./1/24/I/001 "Skola – kopienā"
Zanda Medne – individuālais atbalsta plāns skolēnam – no vajadzību izpratnes līdz īstenošanai praksē
Sandra Mihailova – kāpēc pedagogiem ir noderīga supervīzija
Jana Veinberga – skolēnu mācību kavējumi: dati, fakti un pārdomas
Iveta Mūrniece – stundu kavējumi: izaicinājumi, pieredze, secinājumi
Jauniešu diskusija
Baiba Pumpiņa – supervīzija kā atbalsta instruments pedagogiem: pētniecības skatījums
Dace Medne – uzticēšanās pedagoģija, bērna neredzamie līgumi ar pasauli
Andrejs Lūkins – mentorings kā instruments skolēnu emocionālajai un personības izaugsmei
Aija Kalvāne – sadarbībā radīts atbalsts izaugsmei
Aija Kalvāne par rudens konferenci "Vide. Skola. Kopiena"
ESF+ projekta "Skola – kopienā" seminārs par Interaktīvā rīka lietošanu un IAP izstrādi
"Skola – kopienā" seminārs sadarbības partneriem par aktuālajiem finanšu jautājumiem
Kā jūtas jaunieši?
Ko jaunieši sagaida no vecākiem?
Mentorings un mūsdienu jaunieši
Kas ir mentorings?
Seminārs pašvaldībām savstarpējās sadarbības stiprināšanai
20.marta konferences atskats
20.marta konference – projekta eksperte Liesma Ose
20.marta konference – bērnu psihiatrs Ņikita Bezborodovs
20.marta konference – Valsts kontroles padomes locekle Maija Āboliņa
Konference– Liepājas Raiņa vidusskolas, Liepājas Rietumkrasta vidusskolas direktors Kārlis Strautiņš
20.marta konference – Cēsu Mazais teātris
20.marta konference – projekta vadītāja Sigita Upmale
20.marta konference – Latvijas Pašvaldību savienības padomniece Ināra Dundure
20.marta konference – Labklājības ministrijas valsts sekretāra vietniece Diāna Jakaite
20.marta konference – Izglītības kvalitātes dienesta vadītāja Inita Juhņēviča
20.marta konferences atklāšana – Emilija