I Ped UA | Історія для вчителів та учнів

Як оцінити дитину? Відповіді на всі питання!

STEAM-урок правознавства: трудові права неповнолітніх у дії

Інтерактивний STEAM-урок для 8 класу: від прав до обов’язків

STEAM-урок у 7 класі: кочовики, торгівля і проєктне мислення

Проєкт з історії у стилі STEAM: «Жити як спартіат»

STEAM-урок історії в 5 класі: будуємо фортецю разом!

STEAM у НУШ: як впроваджувати підхід на звичайних уроках

Як зробити STEAM-урок без грошей і обладнання

Навіщо школі STEM? Компетенції, які змінюють майбутнє

STEAM-освіта: як це працює в Україні та світі

STEM чи STEAM? Дізнайся різницю за 2 хвилини!

Як створити навчальну програму? Покрокова інструкція! 👍

Інфографіка на уроках НУШ Як створити - поркрокова інструкція

Як створити навчальний комікс з учнями? Крок за кроком

Навчаємо через комікси! Історія стає цікавою!

Скетчноутинг на уроках НУШ Навіщо і як це працює?

Як створити скетчноут на уроці історії? Покроково з прикладом

Як скетчноутинг змінює спосіб мислення? Ефективний підхід у навчанні

Сила скетчноутингу! 5 елементів для запам’ятовування назавжди

Як скласти КТП за групами результатів? Покрокова інструкція! 👍

Як скласти календарно-тематичне планування — рекомендації від МОН 🔥

Як організувати компетентнісне навчання в НУШ? Головні зміни та поради! 👍

Як змінюється викладання історії в НУШ? Концепція реформ

Типова програма НУШ для 5–9 класів - головне для вчителів!

Базова середня освіта за НУШ: ключові положення нового стандарту

Закон «Про повну загальну середню освіту» — огляд основних змін НУШ

Як працює новий Закон про НУШ - Реформа освіти в Україні

Документи МОН для викладання історії та ГО — актуальний список

Як кейс-метод увійшов у шкільну практику — просто про головне

Чим відрізняється НУШ від традиційної шкільної програми? Просте порівняння