NEO NEA Ciencia UNNE
Bienvenidos/as al canal de divulgación de la ciencia de la Universidad Nacional del Nordeste. Aquí encontrarás charlas, entrevistas y conferencias de investigadoras e investigadores de diferentes disciplinas.
Descubriendo lo que tus ojos no ven | CUVE Ctes. 2025
Abrir la conversación, narrar el cambio: iniciativas para la escuela pública | CUVE Chaco 2025
Uso del material “Napalpí, Napa'lpí, Napalyipi” para enseñar la Masacre de Napalpí | CUVE Chaco 2025
Caracterización pedagógica de las trayectorias estudiantiles interrumpidas | CUVE Ctes. 2025
Creando banco de germoplasma en la escuela: semillas, biodiversidad y conservación | CUVE Ctes. 2025
Documentación e investigación lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe | CUVE Chaco 2025
Aprendiendo a convivir de forma segura con insectos y arácnidos | CUVE Ctes. 2025
Experiencias didácticas situadas en escuelas con población moqoit de Las Tolderías | CUVE Chaco 2025
Investigación Escolar sobre Placa Bacteriana y Prevención en Salud Bucal | CUVE Ctes. 2025
Estudio de los sonidos del habla a través de un abordaje inductivo y situado | CUVE Chaco 2025
Peces con estrés: reflejo de nuestras acciones | CUVE Ctes. 2025
Suelos del Chaco como material de construcción: características y aprovechamiento | CUVE Chaco 2025
Yendo para llegar a la escuela | CUVE Chaco 2025
Entre historia, arqueología y antropología: diversidad cultural en el Chaco | CUVE Chaco 2025
EcoAlerta Escolar: Ciencia y Acción por la Biodiversidad y la Salud Ecosistémica | CUVE Ctes. 2025
Eco-Innovación UNNE: la IA como aliada en talleres de educación ambiental | CUVE Ctes. 2025
Dengue, problema socioambiental, indagación científica en educación infantil | CUVE Chaco 2025
Investigación Biomédica y Accidentes Ofídicos para Futuros Docentes de Biología | CUVE Ctes. 2025
Aventura científica: descubriendo el suelo y el poder del viento | CUVE Chaco 2025
Manos a la ciencia: colecciones biológicas para transformar la enseñanza | CUVE Ctes. 2025
Bioinsumos en la Escuela: hacia una Fruticultura sustentable desde el Aula | CUVE Ctes. 2025
Ofidismo en el Nordeste Argentino | CUVE Chaco 2025
El microscopio al aula | CUVE Ctes. 2025
Uso de IA para predecir la fortaleza de interacciones moleculares | CUVE Ctes. 2025
Explorando el mundo microbiano: ¿cómo se producen las enfermedades de las plantas? | CUVE Chaco 2025
Estrategias de investigación de realidades sociolaborales rurales en Corrientes | CUVE Ctes. 2025
Fortalecimiento y apoyo a Escuelas Agrotécnicas con énfasis en Producción Avícola | CUVE Chaco 2025
Detectives de la naturaleza en acción: “Descubriendo vectores” | CUVE Ctes. 2025
Toxicología sin complicaciones: explorando efectos en células y tejidos animales | CUVE Ctes. 2025
#24 Educar investigando: del aula al territorio | José Yuni, Verónica Walker y María Teresa Alcalá