د . مسفر بن ناصر القحطاني

برنامج ( أساليب التعلم المفضلة لدى الطلاب والطالبات) ج 2

برنامج ( أساليب التعلم المفضلة لدى الطلاب والطالبات) ج 1

برنامج ( جودة الأداء الوظيفي) ج. 4

برنامج ( جودة الأداء الوظيفي) ج 3

برنامج ( جودة الأداء الوظيفي) ج 2

برنامج ( جودة الأداء الوظيفي) ج 1

برنامج ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق الفردية) ج 5

برنامج ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق) ج 4

برنامج ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق الفردية) ج 3

برنامج ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق الفردية) ج 2

برنامج ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق الفردية) ج 1

اعلان برنامجي ( أساليب إبداعية في مراعاة الفروق الفردية) و ( جودة الأداء الوظيفي)

برنامج الإمتاع والإبداع في التدريس 4

برنامج الإمتاع والإبداع في التدريس 3

برنامج الإمتاع والإبداع في التدريس 2

برنامج الإمتاع والإبداع في التدريس 1

الزيارة الصفية في ضوء الأداء الوظيفي الجديد 5

الزيارة الصفية في ضوء الأداء الوظيفي الجديد 4

الزيارة الصفية في ضوء الأداء الوظيفي الجديد 3

الزيارة الصفية في ضوء الأداء الوظيفي الجديد 2

الزيارة الصفية في ضوء الأداء الوظيفي الجديد 1

كيف اعرف اني أدير صفي بكفاءة ( الإدارة الصفية) ؟

كيف اعرف انني كمعلم ماهر في إثارة دافعية الطلاب أو الطالبات؟

المشكلات الصفية لدى الطلاب والطالبات ج / 6

المشكلات الصفية لدى الطلاب والطالبات ج / 5

المشكلات الصفية لدى الطلاب والطالبات ج / 3

المشكلات الصفية لدى الطلاب والطالبات ج / 1

المشكلات الصفية لدى الطلاب والطالبات ج / 2

الوصايا ال ( 7 ) في التعامل مع الطالب / ة الضعيف / ة