FNE - Federação Nacional da Educação

FNE - 19-11-2025 | Reunião sobre regulamentação do Estatuto da Carreira de Investigação Científica

FNE - 19-11-2025 | FNE assinou protocolo do ECD - Declaração de Pedro Barreiros, SG da FNE

Fórum FNE 2025

FNE - 06-11-2025 | Balanço da reunião FNE com MECI sobre Protocolo ECD

SIC - 29-09-2025 | Pedro Barreiros fez o balanço da reunião no MECI sobre o ECD

RTP - 29-09-2025 | FNE reuniu com MECI sobre ECD - Pedro Barreiros

FNE - 25-09-2025 | Pedro Barreiros, SG da FNE, lança a plataforma SIMPLICARE.PT

FNE - 24-09-2025 | Balanço da reunião com SEAE - Pedro Barreiros

FNE - 24-09-2025 | Balanço da reunião sobre Técnicos Especializados - Paulo Fernandes

RTP3 - 11-09-2025 | A participação de Pedro Barreiros no Especial Informação sobre o novo ano letivo

RTP3 - 11-09-2025 | (Versão completa) Pedro Barreiros sobre o novo ano letivo

𝗔𝗕𝗘𝗥𝗧𝗨𝗥𝗔 𝗗𝗢 𝗔𝗡𝗢 𝗟𝗘𝗧𝗜𝗩𝗢 𝟮𝟬𝟮𝟱-𝟮𝟬𝟮𝟲 | Mensagens de dirigentes da FNE

RTP - 28-08-2025 | Falta de professores

TVI - 27-08-2025 | Melhorar a carreira docente

SIC - 27-08-2025 | Falta de professores

FNE 27-08-2025 | DL sobre Concurso Externo Extraordinário de Seleção e Recrutamento de Docentes

RTP3 - 22-08-2025 | Pedro Barreiros comenta os problemas no regresso às aulas

FNE - 08-08-2025 | Acordo FSUGT/FNE e UMP permite aumentos (janeiro 2025) e compromissos futuros

FNE - 05-08-2025 | FNE e MECI reuniram sobre apoios a docentes deslocados

FNE - 05-08-2025 | Reunião sobre reforma da Educação

Porto Canal - 25-07-2025 | Estudo sobre carreira docente

FNE - 23-07-2025 | Reunião FNE com MECI sobre RJIES

TVI Jornal - 22-07-2025 | Apoio a professores deslocados

FNE - 21-07-2025 | Apoios de deslocação - FNE não considera "valores suficientemente atrativos"

SIC - 21-07-2025 | Apoio à deslocação de professores

SIC - 21-07-2025 | Vinculação extraordinária de docentes

Renascença - 30-06-2025 | FNE comenta proibição do uso do telemóvel nas escolas

Antena 1 - 30-06-2025 | FNE perplexa com resultado da auditoria a alunos sem aulas

SIC - 23-06-2024 | Prova de Matemática 9o ano - Declaração Pedro Barreiros