@梁老师数学思维

#易错题#谁比谁多百分之几，谁比谁少百分之几的问题，先求差，再看比谁就除以谁#解题方法#家长收藏孩子受益

#找规律#二次找规律#思维训练#解题思路与技巧#家长必读

解方程#整体思维#加减乘除各部分之间的关系#每天学习一点点 #家长收藏孩子受益

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#最小公倍数#最小公倍数=公有因数×独有因数#最大公因数=公有因数的乘积#解题思路与技巧#家长必读

解方程#过去解方程依据加减乘除各部分之间的关系，现在解方程依据的是等式的性质#原来vs现在 #数学知识分享

#乘法速算#通过观察，你找到速算规律了我？#掌握方法，提高计算效率#家长收藏孩子受益

已知几个数的平均数，我们常用平均数乘几求出这几个数的总和，也就是这几个数相加等于总和；横式不好理解，通常将横式转化成竖式便于计算#平均数#解题思路与技巧#家长收藏孩子受益

三年级附加题#整体法#添括号#添括号的目的是改变运算顺序，但并不改变计算结果#解题思路与技巧#家长收藏孩子受益

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五年级下册常考易错易混题#分数后面无单位是分率，有单位是具体的量#每天分享数学知识 #家长收藏孩子受益

#解方程#去括号，括号前面是减号，去掉括号后，括号里各项均变号#合并同类项#整体思维#家长收藏孩子受益

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#小学必考易错题#已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法；360比一个数大3倍，实际就是360是这个数的1+3=4倍，因此用360÷（1+3）=90#小学数学#每天分享数学知识 #家长收藏孩子受益

#分数除法#除以一个数等于乘它的倒数 #小学数学#数学分享#家长必读

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简便计算#构建公因数#看小数拆大数#解题思路与技巧#乘法分配律#家长收藏孩子受益

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解比例#解比例的三类题型#先转化成简易方程，再解方程#解题思路与技巧#家长收藏孩子受益

巧数线段#口诀：段点×段数÷2#解题技巧#家长必读

四年级简便计算#构建公因数：看小数拆大数#乘法分配律#解题思路与技巧#家长收藏孩子受益

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