Mehr Experimente für den Biologieunterricht
Wie kann man als Biologielehrer oder -lehrerin mehr Experimente und mehr Praxis in seinen Unterricht einbauen?
Hier sollen vor allem Experimente aber auch andere praktische Unterrichtsvorhaben für einen interessanteren und nachhaltigeren Biologieunterricht kurz und praxisorientiert vorgestellt werden.
Die Gründe dafür liegen auf der Hand: Der Biologieunterricht hat ein Effizienzproblem und er verliert in den Stundentafeln zunehmend an Bedeutung.
In den Videos wird auf Auswertungen der Experimente konsequent verzichtet, so dass sie auch im Unterricht verwendet werden können, wenn Zeit oder Material fehlen. Sind Versuche zu aufwendig, können Sie auch im Seminarfach, im Wahlpflicht- oder Projektunterricht oder der AG durchgeführt werden.
Wünsche zu Experimenten bitte in die Kommentare!
GLUKOSE in MILCH? LAKTASE und MILCHZUCKER | ENZYMATIK
STÄRKENACHWEIS in LEBENSMITTELN mit IOD-LÖSUNG
VITAMIN C in HAGEBUTTEN und ZITRONEN | EXPERIMENT
ERKLÄRVIDEO OSMOSE beim RADIESCHEN | ZENTRALABITUR
EXPERIMENT OSMOSE BEIM RADIESCHEN | ZENTRALABITUR
EXPERIMENT WINTERFELL | Isolationsversuche
FISCHE ERSTICKEN an LAND | MODELLEXPERIMENT DIY | LEBENDIGER BIOLOGIEUNTERRICHT
MODELL-EXPERIMENT | SUSHI-FISCHE | SEK I und SEK II
ZUCKMÜCKENLARVEN UND DER ABIOTISCHE FAKTOR TEMPERATUR
EXPERIMENT: BLATTFARBSTOFFE EXTRAKTION UND DC | Zentralabitur | Dünnschichtchromatografie
PILZE BESTIMMEN mit PICTURE MUSHROOM
PLASMOLYSE und OSMOSE bei der ROTEN KÜCHENZWIEBEL
STÄRKENACHWEIS beim BUSCHWINDRÖSCHEN
Dünnschnitte mit dem Schlittenmikrotom
DNA EXTRAKTION GANZ EINFACH?
BERGMANN'SCHE REGEL
Woraus bestehen BIOMEMBRANEN? | ZENTRALABITUR | KERNCURRICULUM
Wo liegen die SPALTÖFFNUNGEN?
Betreiben auch PFLANZEN ZELLATMUNG?
Gewinnung von UREASE für EXPERIMENTE - best practice
EXPERIMENT OSMOSE BEI GURKEN
EXPERIMENT TEMPERATURABHÄNGIGKEIT DER UREASE
EXPERIMENT UREASE ABHÄNGIGKEIT VON DER SUBSTRATKONZENTRATION
DIE ENZYMREAKTION DER UREASE
MUSKELZELLEN MIKROSKOPIEREN
MOOSE MIKROSKOPIEREN
BLATTQUERSCHNITTE anfertigen | ZENTRALABITUR | KERNCURRICULUM
ROTKOHLINDIKATOR - BLITZSCHNELL ALS KALTAUSZUG
TORFFREIE GARTENERDE KAUFEN?
ARTENKENNTNIS FÖRDERN MIT FLORA INCOGNITA