Karg-Stiftung
Hochbegabte Kinder fördern - in Kita, Schule und Beratung
Wir wollen ein allseits gerechtes Bildungssystem, das auch hochbegabten Kindern und Jugendlichen auf der Grundlage ihrer intellektuellen Fähigkeiten die Entwicklung ihrer Persönlichkeit ermöglicht.
Wir engagieren uns für ein Bildungssystem, das auch hochbegabte Kinder berücksichtigt. Damit die Begabtenförderung im Bildungssystem verbessert wird, muss sie praxisnah vermittelt und in Kita, Schule und Beratung verankert werden.
Dabei stellen sich für uns als Karg-Stiftung folgende zentrale Aufgaben: Wir klären den Bedarf, knüpfen Netzwerke, bauen Expertise auf und entwickeln Konzepte; wir setzen Themen, beraten das Bildungssystem und qualifizieren Kita, Schule und Beratung in der Begabtenförderung.
Begabungen früh erkennen und durchgehend begleiten (MDR Sachsenspiegel)
![HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 3] – Persönliche Wege](https://ricktube.ru/thumbnail/Fa3WwhS8n4M/mqdefault.jpg)
HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 3] – Persönliche Wege
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Früh Potenziale erkennen – für mehr Bildungsgerechtigkeit in Kitas [RTL Nord Beitrag]
![HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 2] – Schule als Chance](https://ricktube.ru/thumbnail/ebw4Yl5Uts4/mqdefault.jpg)
HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 2] – Schule als Chance
William Stern Programm | Neue Einblicke in die Begabungsforschung
![HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 1] – Potenziale früh entdecken](https://ricktube.ru/thumbnail/UeKRjCOUNsA/mqdefault.jpg)
HOCHBEGABUNG | Gefunden • Gefördert • Gelebt [Teil 1] – Potenziale früh entdecken
Gemeinsam Potenziale entfalten: Engagementpartnerschaften mit der Karg-Stiftung
Das Drehtürmodell - Individuelle Begabungsförderung gestalten
Fortbildung, die bewegt – Die Karg Impulskreise-Schule
![Begabungsförderung in der Kita - Eltern beraten und begleiten [Graphic Recording]](https://ricktube.ru/thumbnail/mP-1zgnMjCU/mqdefault.jpg)
Begabungsförderung in der Kita - Eltern beraten und begleiten [Graphic Recording]
William Stern Programm | Neue Forschung im Thema Hochbegabung
Begabungsförderung in der Kita - Unabhängig von sozialer, kultureller oder sprachlicher Herkunft
Underachievement überwinden: Wie Motivation echte Veränderung bewirkt
Karg Impulskreise | Erkennen und Fördern von Begabungen
![Bildungszukunft wagen | Stiftungstag 2024 [recap video]](https://ricktube.ru/thumbnail/dfsLQ-qQPgU/mqdefault.jpg)
Bildungszukunft wagen | Stiftungstag 2024 [recap video]
Hochbegabung - Schulischer Umgang mit Underachievement
Begabungsförderung in der Kita: Wie die Zusammenarbeit mit Eltern gelingen kann
Empowerment of Girls in der Kita: Wie Mädchen ihre Potenziale entfalten
![Begabungsförderung in der Grundschule [Good Practice]](https://ricktube.ru/thumbnail/nx4cGV-R03U/mqdefault.jpg)
Begabungsförderung in der Grundschule [Good Practice]
Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ - #6 Erkennen hochbegabter Kita-Kinder bei Sprachbarrieren
Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ - #5 Selbstzweifel bei Hochbegabung
Karg Campus Schule Mecklenburg-Vorpommern 1.0
Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ - #4 Die passende Beratung bei Hochbegabung
Hochbegabung - William Stern (Erfinder des IQ)
Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ - #3 Hochbegabung - Testen oder nicht?
Hochbegabung - 5 Fragen, 5 Antworten mit Kerstin Schmidt
Hochbegabung - 5 Fragen, 5 Antworten mit Martin Kelz
Hochbegabung - 5 Fragen, 5 Antworten mit Adnan Abouelela
Hochbegabung - 5 Fragen, 5 Antworten mit Prof. Tanja Baudson