CA Gestión Entornos Virtuales Procesos Aprendizaje
Contenido académico sobre ambientes, entornos, ecosistemas virtuales para el aprendizaje; colaboraciones con otros equipos académicos para la actualización disciplinar en torno a la gestión del aprendizaje en ambientes virtuales y la incorporación de herramientas digitales en el ámbito educativo.
El diseño de una estrategia didáctica para retroalimentación automatizada en inglés. Valle, Burgos.
La gestión del conocimiento en una universidad a través del proceso de acreditación PE. Beatriz R.
Factores que influyen en el uso de estrategias de aprendizaje TIC en Preparatoria. Héctor Ávila
Modelo de evaluación de la competencia digital docente. José de Jesús Rodríguez Sánchez
Prácticum IA: Experiencias del prácticum integrando Inteligencia Artificial. Violeta C., Obdulia G.
Cuerpo y ambiente como plataforma de aprendizaje. Patricia Camacho Cortez.
Calidad y regulación en el contexto de la educación, estudio Delphi México - Brasil.
La retroalimentación en la producción escrita en inglés por medio de AWE ¿Qué hacen los alumnos?
Programa la Ciencia Visita Mi Escuela. Irene Huizar, Oscar Pérez
Brecha digital de género en mujeres emprendedoras. Programa integral con enfoque feminista. Paola A.
¿La IA nos hará mejores docentes?: Entre la promesa y la realidad. Alan David Román Méndez. 29 ago.
EV: alternativa para cerrar la brecha digital de género en mujeres rurales. Martha V. Guerrero A.
Modelo de personalización con recursos educativos en modalidad virtual. Gerardo A. Varela Navarro.
Sesión 1. La educación mediada por tecnología. Chan M. , Quiroga J., Villavicencio M.