Kristin Thielemann

#64 Nachhaltigkeit (Teil 2) – VOLL MOTIVIERT, der Musikpädagogik-Podcast

#63 Nachhaltigkeit in der Musikschule  – VOLL MOTIVIERT der Musikpädagogik-Podast

#62 – Die Musikschule als attraktiver Arbeitsplatz – VOLL MOTIVIERT, der Musikpädagogik-Podcast

#61 Konzentration und Aufmerksamkeit – VOLL MOTIVIERT – der Musikpädagogik-Podcast

#60 Studienvorbereitende Ausbildung Musik – VOLL MOTIVIERT – der Musikpädagogik-Podcast

Vocalise by Marco Bordogni

59 Inklusion im Musikunterricht | VOLL MOTIVIERT – der Musikpädagogik-Podcast

58 Raphael Amend | Von JeKits bis JuMu – musikalische Bildung für alle

#57 Mit ADHS in der Musikschule | VOLL MOTIVIERT – der Musikpädagogik-Podcast

#56 Musikschulkongress | Dresdner Erklärung

#53 IGP für alle? Wer darf Musik studieren? Natalia Ardila-Mantilla & Bianka Wüstehube im Gespräch

#52 Erfolgreiche Kooperation zwischen Musikschule und Orchester | Beat Fehlmann & Christian Lorenz

#55 Kopieren, arrangieren, aufnehmen – was ist erlaubt? VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

UNITY - Reinhold Friedrich Brass Quintet | Thomas Røisland

UNITY - Reinhold Friedrich Brass Quintet | Jeroen Berwaerts

#54 – Was sagen uns die Ideen des Future Work, Barbara Josef?

#51 Psychische Belastungen bei Kindern & Jugendlichen | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#50 Jubiläumsfolge Herrenberg-Urteil | VOLL MOTIVIERT - der deutsche Musikpädagogik-Podcast

#49 Musik Durchblick | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#48 Arbeitsplatz Musikschule – Berufsbild Musikschullehrer/in und Fachkräftemangel

#47 Publikumsfolge "Hausaufgaben" | VOLL MOTIVIERT - der deutsche Musikpädagogik-Podcast

UNITY - Reinhold Friedrich Brass Quintet | Ian Bousfield

UNITY - Reinhold Friedrich Brass Quintet | Lasse Mauritzen

#45 Musikschulen der Zukunft | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#44 Hausaufgaben und Üben daheim | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#43 Zukunft der Musikschulen aktiv gestalten | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#42 Demokratiepädagogik in der Musikschularbeit | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#41 Inklusion | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast

#40 üben & musizieren oder musizieren & üben? | VOLL MOTIVIERT - der Musikpädagogik-Podcast