SvobodaUčení.cz
Svoboda učení je iniciativou, zabývající se osvětou v oblasti sebeřízeného vzdělávání. Naším cílem je legitimita sebeřízeného vzdělávání (SV) jako jednoho z legálně možných způsobů vzdělávání. Uvědomujeme si, že sebeřízení v procesu učení může být synonymem pro sebeřízení v životě. Jako takové je sebeřízené vzdělávání fundamentálním předpokladem celoživotního učení. Sebeřízení považujeme za chování podmiňující svobodu člověka. Lidé – děti, mladí lidé, dospělí řídí svůj život. Jsou zodpovědní za způsob života, včetně vzdělávání. Učí se dobrovolně co, kdy, kde, jak a s kým se rozhodnou. Vznikají centra SV i školy implementující model SV.
TEDxAsburyPark: Akilah Richards - Výchova svobodných lidí
Dokument „Náš život ve škole De Ruimte“
Význam hry v procesu učení - hrou se stáváme lidmi - Michal Kandler
Ainara, dcera Yvonne Laborda, vypráví, jak se sama naučila číst a psát
Beseda sebeřízené vzdělávání - Ostrava 2.10.2019
Sebeřízené vzdělávání - Jana Nováčková a Michaela Řeřichová - PREF přednáška
Sebeřízené vzdělávání - Jana Nováčková a Michaela Řeřichová - PREF Hyde Park
Měli byste konečně odejít ze školy
SELF-TAUGHT: životní příběhy sebeřízených studentů
„Děti vyrůstající ve svobodném, přirozeném a respektujícím prostředí“, to je náš cíl.
Únorová zima 2019 se Svobodou učení
Co kdyby byla škola založená na souhlasu?
Existuje více než jeden druh inteligence
Chovají se školy k dětem jako k lidským bytostem? - Peter Hartkamp TEDxBratislava
Než půjdete do školy, podívejte se na tohle - K čemu je škola?
Důvěra v děti, že se učí
Podzimní pobyt se Svobodou učení 2018
SvobodUm
SvobodUm - pondělí 6.8.2018
SvobodUm - neděle 5.8.2018
Síla sebeřízeného učení - Shelley Wright
The Land
Sudbury School - What If
6 problémů s naším školním systémem
Přednáška pro Spolek OKO
Unschooling: "Děti jsou učící se stroje, ale škola je v tom brzdí" - Naomi Aldort
Peter Gray - Principy ve společnosti lovců a sběračů