Standa Jakoubek - (nejen) fyzika na střední škole
Tento kanál začal vznikat na jaře 2020 v době uzavření škol z důvodu epidemie Covid-19. Fyzika je natolik náročný předmět (takto to alespoň vnímají studenti), že pouhým čtením učebnic a nebo (hůř) jen výukových prezentací, se ji pořádně nenaučí. Proto jsem začal natáčet výklad k prezentacím, takže informace jdou k žákům a studentům stejné (a nebo i větší), než při běžné výuce.
Videa nejsou technicky dokonalá, ale neaspiruji na Oscara, takže s tím umím docela dobře žít. Ale v tu dobu o technickou dokonalost nešlo - šlo o čas, aby žáci mohli studovat. V plánu je natočit celou středoškolskou fyziku (na úrovni střední školy technického zaměření, s hodinovou dotací fyziky 2 - 2 - 2 - 1).
V současné době připravuji redesign videí v technicky a graficky lepší kvalitě, která odpovídá 21. století.
Plánuji zařazovat i videa s tematikou 3D tisku a s tematikou využití AI při fyzice a 3D tisku. Tím může být kanál užitečný i pro kolegy pedagogy a obecně pro všechny se zájmem o danou problematiku.
07 - Vrh šikmý vzhůru
11 - Zkosení a zaoblení hran těles ve 3D
09 - Rotační tělesa
07 - Spojování rezistorů
08 - 3D modelování v ProgeCAD - Logické operace s tělesy - cvičení
07 - 3D modelování v programu ProgeCAD – ODEČTENÍ TĚLES
06 - Průnik těles
04 - Vytažená tělesa
05 - Sjednocení těles
06 - Vrh vodorovný
05 - Vrh svislý vzhůru
04 - Volný pád a vrh svislý dolů
03 - Gravitační a tíhové zrychlení na povrchu Země
02 - Intenzita gravitačního pole
06 - Kirchhoffovy zákony pro elektrické sítě
05 - Ohmův zákon pro celý obvod
01 - Všeobecný gravitační zákon
09 - Tepelné účinky elektrického proudu
08 - Práce a výkon elektrického proudu
04 - Ohmův zákon pro část obvodu
03 - Odpor vodiče
02 - ProgeCAD - souřadnice v prostoru
01 - ProgeCAD - nastavení pracovní plochy pro 3D modelování
06 - Izolant v elektrickém poli
05 - Vodič v elektrickém poli
01 - Instalace ProgeCAD
04 - Elektrický potenciál a elektrické napětí
09 - Rovnoměrný pohyb po kružnici
07 - Dráha rovnoměrně zrychleného pohybu
005 - Zpracování výsledků měření 2: Náhodné chyby