國立陽明交通大學 教發中心

11321211教學實踐研究主題論壇-成效評量與分析

1131211教學實踐研究主題論壇-研究設計

1131209教學實踐研究主題論壇-論文寫作

1131209教學實踐研究主題論壇-計畫撰寫

1131224海洋教育融入水域活動課程之教學實踐

1131031從生成式AI的「虛擬知識」反思後知識時代的大學教育─以清華大學AI虛擬助教為例

1121128教學實踐研究區域論壇-場次3成效評量

1121128教學實踐研究區域論壇-場次4論文寫作

1121127教學實踐研究區域論壇-場次2研究設計

1121127教學實踐研究區域論壇-場次1計畫撰寫

1121129 研究方法與設計

112/05/03從全球職場人才趨勢和期待協助學生發展

1120905超越教室:我的教學實踐與升等之旅

1120411踏上教學實踐研究生涯之路-教學升等經驗分享

1110620學生學習成效評量設計

第四講 如何善用學生學習事證

線上班級經營技巧

第三講 有效的學習評估

高互動線上教學課 呂聰賢老師

第二講 評量尺規製作與運用

第一講 認識學習成效評估與評鑑

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元8 如何確保情意與態度測量的效度

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元7 學習者為中心的教學與評量

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元6如何改進申論題與作文題的評量

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元5 檔案評量

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元4 實作評量

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元3 多元評量

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元2 -共創師生雙贏的教學與研究

教學實踐研究計畫撰寫指南與拆招解密 單元1