Український інститут дитинства. Приватна установа.
«Mr. Leader. Цікаві ідеї для організації проєктної діяльності з дітьми дошкільного віку»
«Mr. Leader DAY: цифровий помічник вихователя у щоденному плануванні та навчанні дітей»
«Mr. Leader. Використання «вільних матеріалів»: переваги та можливості»
«Робота з батьками у сфері фізичного розвитку дошкільників»
«Інструменти розвитку критичного мислення»
«Цифрові можливості вихователя: інтеграція інноваційних платформ у діяльність ЗДО»
«Дитяча агресія: чому вона зростає та як з нею працювати»
«Культура та цінності особистості у контексті Концепції національно-патріотичного виховання»
«Відкритий простір для спілкування та співпраці: безкоштовний сайт ЗДО на платформі Google Sites»
«Mr. Leader DAY. Сучасний підхід до освітнього процесу в ЗДО»
«Mr. Leader DAY. Розвиток дітей засобами дистанційної освіти»
«Інструменти дієвого педагогічного партнерства з батьками вихованців»
«Нетрадиційні спортивні атрибути для дошкільнят як спосіб активізації рухової діяльності»
«Національно-патріотичне виховання дошкільників засобами STREAM»
«Великий спорт в житті дошкільників»
«Гендерна рівність в дошкільному дитинстві: ефективні інструменти та практики»
«Новий Закон «Про дошкільну освіту»: що слід знати керівникам і методистам?» (сесія І)
«Слухаю й розумію: розвиток навички сприймання художнього тексту у дошкільників»
Особливості застосування комп’ютерно-ігрового комплексу у напрямку розвитку цифрової компетентності
«Моніторинг Mr. Leader Scanbook у ЗДО: як оцінити розвиток дитини без стресу»
«Mr. Leader. Дистанційна освіта дошкільнят: від теорії до успішної практики».
«Інноваційні та традиційні оздоровчі технології ЗДО. Практичне застосування в сучасних умовах»
«Дієві інструменти створення сприятливого, підтримувального та безпечного середовища»
«Інтегроване навчання за Програмою «ОСВІТА І ПІКЛУВАННЯ»/EDUCATION&CАRE»
«Фізкультурно-оздоровча діяльність ЗДО у форматі «ЦІКАВА ФІЗКУЛЬТУРА»»
«STREAM -навчання в ЗДО. Архітектурні проєкти»
«Ігрові формати онлайн-занять для дошкільників: як зацікавити дитину»
«STREAM-навчання в закладі дошкільної освіти. Архітектурні проєкти»