「コロナ禍を超えて ~教育のパラダイムシフトを目指して」宇佐川 毅 熊本大学 理事・副学長
「遠隔授業におけるアテネオ・デ・マニラ大学の取り組み」Ty Jayzon アテネオ・デ・マニラ大学情報科学科 教員
「対面授業と遠隔授業による望ましい組合せの姿を目指して-授業アンケート結果による考察-」丸山和昭 名古屋大学教養教育院 准教授小松雅宏 名古屋大学教養教育院 准教授栗本英和 名古屋大学教養教育院 教授
「コネクテッドユニバーシティ」の実現に向けた取り組みの現状について」菅沼 拓夫 東北大学サイバーサイエンスセンター長・教授藤本 一之 東北大学情報部オンライン業務推進課 課長補佐(兼)業務推進係長
「香港教育大学におけるオンライン化の現状について」片岡 新 香港教育大学 言語学及び現代言語科 助教授
「ご挨拶」矢野 和彦 文化庁次長
「オンデマンド型遠隔授業に対する大学生と教員の評価」大橋 恵 東京未来大学 教授
「PandA "Behind the Scene" 〜京都大学におけるLMSの現状とラーニングアナリティクスに向けた課題〜」梶田 将司 京都大学情報環境機構 教授
「ABC curriculum designを用いたコース再設計−対面からハイブリッドへ」千葉 早絵 エディンバラ大学日本学科 日本語講師
リモート・インストラクション環境下における言語教育の課題 」相川 孝子 マサチューセッツ工科大学 Global Languages, Senior Lecturer
「令和2年度前期におけるLMSの利活用状況」重田 勝介 北海道大学情報基盤センター准教授・高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター副センター長
「文部科学省ご挨拶」瀧本 寛 文部科学省初等中等教育局長
「京都大学 2020年度後期の授業展開」喜多 一 京都大学情報環境機構長・教授
「コロナ禍におけるカールスルーエ工科大学の取り組み」SAIER Tarek カールスルーエ工科大学 応用情報学/形式記述手法研究科博士課程
「ちょっとでいいので学習履歴確認の勧めと語学教育における学習履歴活用」三石 大 東北大学 データ駆動科学・AI教育研究センター准教授
「ご挨拶」中川 健朗 国立教育政策研究所長・国立情報学研究所客員教授
「文部科学省ご挨拶」松尾 泰樹 文部科学審議官
「デンマークでのCovid-19影響下での(主に大学)教育の状況」御手洗 菜美子 コペンハーゲン大学 ニールスボーア研究所准教授
「ログデータから振り返る今年度前半のオンライン授業」柴山 悦哉 東京大学 情報基盤センター 教授、関谷 貴之 東京大学 情報基盤センター 助教、岡田 和也 東京大学 情報基盤センター 助教
「理学部での取り組み,特にオンラインと対面を同時実施で行う学生実習について」小亀 一弘 北海道大学大学院理学研究院 教授