성적표 너머, 우리 아이의 숨겨진 천재성을 깨우는 법(하버드대 교육심리학자 가드너 교수의 다중지능 가이드) #다중지능 #gardner #교육심리학
📒 오늘의 일기 2025.9.17(수) | 자연친화지능🪴
다중지능의 인간 (human with multiple intelligences)(잠 4:5-9)
다중지능 2. 우리 부서 애들은 왜 예배시간을 지루해 할까?
어린이 다중지능_자연친화지능의 중요성, 어떻게 알아보고 지도할까?
놀이유치원(다중지능놀이공항제일유치원)-자연친화놀이
놀이유치원(아주특별한 다중지능놀이터-자연친화놀이 꼬마농부들의텃밭놀이 (공항제일유치원)
🌵자연에서 배우는 리얼 탐구생활?! VLOG 인문학ㅣ자연친화지능, 사회진화론