楊伯倫 - 詩篇廿三篇
Автор: yeungpaklun
Загружено: 2010-05-24
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我自幼身體軟弱，一向由甄惠康醫生診治，後來還認了他做誼父，我心裡一直對醫生很尊敬，也立志長大後能做醫生，治病救人就是了。高中畢業便考醫學院，當時剛巧是醫學院由八年制改為五年制，聖約翰大學不招醫科學生，要下一年才招生，並對我說：「你先讀化學系吧，到明年你要求轉系便是，反正醫學院第一年也讀化學，生物、物理及外文學科，不會有損失的」。於是我便讀了化學系，可是到是第二年，國家需要很多數理化老師，我不能轉系讀醫了，失望之餘，還要服從國家分配，要做老師，也就是當時的所謂「人類靈魂工程師」，還要做班主任，對學生進行思想教育。因一切都要服從國家的分配，並且要非常樂意地接受分配的任務。
當時我班上有一位女同學病倒了，做班主任的應該有責任去探訪和幫助她，因那位同學住在浦東鄉村裡。由上海市區到浦東是要乘小艇過黃浦江，我從來未去過浦東，而且載我們過江的小艇祇可以坐六個人，由一人搖櫓，一人把舵。由於我不會游泳，當小艇搖到江中心時，擺動得十分利害，江水又不斷湧入船內，尤其當大貨船駛過時，實在恐怖萬分，我祇有祈禱，求神救我脫離災難，可見實在是信心太小了。經過半個小時才到浦東，一望無際的農田和茅舍，問了許多人也不知我的目的地何在，一方面又下着傾盆大雨，洋傘也無用，氣候又開始轉冷，人實在虛弱極了，最後我到學生的農舍，油燈的光太暗，看不清楚同學的病況，惟有安慰她好好休息，恢復健康再來上課。歸家路上，天已全黑，在這樣困境中，惟有想到「詩篇廿三篇」，主是我的牧者，我還要靠誰呢？倘若我們不是在困境中，在絕望時，怎麼會很迫切地懇求主，緊靠祂的懷中呢？我們自己有辦法的一刻，都是自己比較「聰明」一些的，是「自力更生」，「發奮圖強」啊？！這首詩篇廿三篇的曲調就是在這樣的景況不寫成的，並且有段曲是坐巴士到學校時在車中扶住把手寫的。有一次還過了站忘記落車，一直坐到五角場同濟大學站再坐回頭車到學校。
當時我還未學作曲，但在無鋼琴的情況下，靠在巴士自己哼哼主調來記譜，曲中也轉過多次的調，有多升降符號的裝飾音，我也不明白怎樣寫出樂譜來，一切的工作都是有神的帶領，感恩不盡。
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