exposition des élèves autour du cèdre impériale et l'écologie à la crèmerie de Paris
Автор: Shaked et Amnon ADIV
Загружено: 2021-06-20
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Nous avons commencé notre projet en transversalité : en hébreu sur les réserves naturelles en Israël et leurs préservation, en éducation civique, comment se comporter avec la mature , prenant conscience de l'impact de la mondialisation sur l'écologie et le développement durable.
En art on a travaillé l'affiche pour délivrer un message.
En suite nous avons pris comme exemple l'importance de la préservation de la forêt amazonienne, le poumons de la planète et le travail colossal qui font les arbres millénaire et centenaires . L'importance de la photosynthèse, l'équilibre nécessaire aux oiseaux migrateurs et l'importance de leurs repères.
Les oiseaux n'arrivent plus à temps pour préparer la terre, c'est alors qu'en agriculture on a besoin d'utiliser des produits chimiques.
Il y a des oiseaux qui ne migrent plus en Afrique, faute de réchauffement climatique, Israël leurs suffit. C'est alors qu'ils mangent la récolte et les Israéliens dépensent des millions pour les nourrir, pour éviter qu'ils mangent la récolte.
Nous avons finit par s'attarder sur un cèdre impérial, vieux de centaines d'années et l'importance de sa préservation pour l'énorme photosynthèse qu'il effectue, son importance comme repère centenaire pour les oiseaux et sa beauté poétique. Sachant sa symbolique biblique pour construire le Temple.
Nous avons pris comme références artistiques les impressionnistes et les paysages de Gustave Klimt.
C'est un projet passionnant pour nous comme citoyens de la planète, et pour nos élèves comme future citoyens de cette même planète.
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