測驗結果報告應用宣導影片-(6/7)補救教學教材使用
Автор: 國民小學及國民中學學生學習扶助科技化評量系統
Загружено: 27 янв. 2015 г.
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配合12年國民基本教育之推動,鞏固學生基本學力,教育部推動「國民小學及國民中學補救教學實施方案」以扶助每一位學習低成就學生,透過標準化測驗與學生診斷結果報告,了解學生基本能力表現,進而施行補救教學。
主講人:國立新竹教育大學高淑芳教授
影片大綱:
1.現行補救教學的系統機制(1/7)
2.補救教學的理念與目標(2/7)
3.補救教學的標準設定(3/7)
4.學生落點的診斷-診斷報告運用(4/7)
5.依據學生的需求規劃課程(5/7)
6.補救教學教材使用(6/7)
7.檢核補救成效(7/7)
§ 教育部國民及學前教育署版權所有 §
§ 財團法人技專校院入學測驗中心基金會 104年1月製 §

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