Способности ребенка: как определить и развить. Татьяна Черниговская

   • Язык, мышление и развитие детей. Тать...      • Как воспитывать и учить детей в новом...      • Искусство и чтение как способ прожить...      • Современный учебный текст. Татьяна Че...  

«О том, как формируется мозг и мышление ребенка, как разглядеть и развить его способности, рассказала член-корреспондент РАО, доктор биологических наук, профессор Татьяна Черниговская».

«Чтобы понять, какие профессиональные способности есть у ребёнка, необходимо дать ему возможность попробовать себя в различных областях. Например, невозможно предугадать, станет ли ребёнок великим игроком в гольф или шахматы, не попробовав оба этих вида спорта. Поэтому так важно обучать детей разным вещам, не ограничиваясь одним направлением, чтобы раскрыть их потенциал.

Можно привести в пример Баха, который достиг успеха в музыке благодаря своей среде. Если бы он рос в другом окружении, возможно, стал бы великим математиком. Многие известные личности подтверждают, что среда играет ключевую роль в их развитии».

Татьяна Владимировна Черниговская — директор Института когнитивных исследований; исполняющая обязанности заведующей кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук, доктор биологических наук, академик Российской академии образования, член совета программы «Когнитивные исследования».

Способности ребенка: как определить и развить. Татьяна Черниговская.
(Фрагмент интервью «Язык, мышление и развитие детей. Татьяна Черниговская. 29 октября 2024 г., Казань, (ИФМК) Казанский федеральный университет»).

Полная версия интервью доступна по ссылке:    • Язык, мышление и развитие детей. Тать...  

ТАЙМ-КОДЫ:
00:07 Профессиональные задатки детей
01:15 Влияние среды на развитие
01:50 Эйнштейн и скрипка
03:23 Мифы о гениях