MENGURAI PERMASALAHAN P5 DENGAN FASCO (FASILITASI DAN COACHING)

Mengurai Permasalahan P5 dengan FASCO (Fasilitasi dan Coaching)
Fasco merupakan akronim dari Fasilitasi dan Coaching. Ini adalah sebuah alternatif solusi untuk menyelesaikan permasalahan dalam penerapan P5 (Proyek Penguatan Profil Pemuda Pancasila) yang merapakan ciriklas dari Kurikulum Merdeka. Fasilitasi digunakan untuk mengatasi permasalahan di kelas secara Bersama-sama dan coaching digunakan untuk mngatasi permasalahan individu.
Fasilitasi adalah proses memandu kelompok sehingga berdaya untuk bisa mencapai tujuannya, dengan memanfaatkan potensi optimal dari semua anggota kelompok. Dalam memfasilitasi saya menggunakan Model 4P (Peristiwa, Perasaan. Pembelajaran, Penerapan kedepan). Peristiwa mengklarifikasi fakta-fakta objektif . Perasaan menyampaikan isi hati,. Pembelajaran: menganalisis, melakukan penilaian, menarik makna. Penerapan ke depan: menetapkan tindak lanjut, langkah ke depan
Coaching adalah proses pendampingan atau percakapan yang memiliki makna untuk mendorong atau memprovokasi pemikiran dan ide kreatif untuk memaksimalkan potensi baik individu maupun profesional menuju tujuan yang diinginkan (KBBI). Alur coaching yang saya gunakan adalah alur TIRTA. TIRTA kepanjangan dari Tujuan, Identifikasi. Rencana aksi. Tanggung jawab
TIRTA dikembangkan dari satu model umum coaching yang dikenal yaitu GROW model. GROW adalah kepanjangan dari Goal, Reality, Options dan Will. Pada tahapan 1) Goal (Tujuan): coach perlu mengetahui apa tujuan yang hendak dicapai coachee dari sesi coaching ini, 2) Reality (Hal-hal yang nyata): proses menggali semua hal yang terjadi pada diri coachee, 3) Options (Pilihan): coach membantu coachee dalam memilah dan memilih hasil pemikiran selama sesi yang nantinya akan dijadikan sebuah rancangan aksi. 4) Will (Keinginan untuk maju): komitmen coachee dalam membuat sebuah rencana aksi dan menjalankannya.

#praktikbaik
#merdekabelajar
#sinarbaik
#kurikulummerdeka