Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
dTub
Скачать

NCERT, 10 класс, Естествознание, Глава 6: Жизненные процессы | Английский язык | CBSE | NTSE | ICSE

Автор: Examrace (UPSC, NET, NCERT, ICSE ...)

Загружено: 2021-01-20

Просмотров: 129716

Описание:

Практика и подготовка @ https://www.doorsteptutor.com/

Лекции по различным предметам, таким как естественные науки, обществознание и гуманитарные науки, подпишитесь    / testprep  

Лекции Examrace на хинди, подпишитесь    / examracehindi  

Для просмотра видео с детского сада до 5 класса, подпишитесь    / funprof  

Для просмотра естествознания (физика, химия, биология и математика), 11-12 классы и важных тем, подпишитесь    / doorsteptutor  

Также посетите
NCERT Solutions, NIOS @ https://www.flexiprep.com/
IGCSE, A & AS Level @ https://www.examtestprep.com/

Функции поддержания жизнедеятельности живых организмов должны продолжаться, даже когда они не выполняют никакой конкретной работы.
Даже когда человек спит, сидит и не играет – Процессы будут продолжаться.
Необходимо техническое обслуживание для предотвращения повреждений и разрушения – нужна энергия. (Сравните с любым зданием – оно придёт в упадок, если не ухаживать за ним.)
Окислительно-восстановительные реакции – одни из наиболее распространённых химических способов расщепления молекул. Для этого многие организмы используют кислород, получаемый извне. Процесс получения кислорода извне и его использования для расщепления источников питания для нужд клеток – это то, что мы называем дыханием.
В одноклеточном организме одна клетка выполняет все функции, в то время как в многоклеточном множество специализированных клеток выполняют различные задачи. (однокомнатный дом или большая вилла – отдельные комнаты и секции для различных задач.)
Когда химические реакции используют источник углерода и кислород для выработки энергии, они создают побочные продукты, которые не только бесполезны для клеток организма, но даже могут быть вредны. Следовательно, эти побочные продукты необходимо выводить из организма и выводить наружу посредством процесса, называемого экскрецией.

Эксперимент: При вдувании воздуха изо рта в пробирку с известковой водой Ca(OH)₂ известковая вода приобретает молочный оттенок из-за присутствия CO₂.
Эксперимент: Почему рыбы дышат чаще (растворённый кислород).
Дыхание может быть аэробным и анаэробным. Накопление молочной кислоты в мышцах при резкой физической нагрузке вызывает судороги.
Энергия, высвобождаемая при клеточном дыхании, немедленно используется для синтеза молекулы АТФ, которая служит источником энергии для всех остальных процессов в клетке. В ходе этих процессов АТФ расщепляется, образуя фиксированное количество энергии, которая может обеспечивать эндотермические реакции, происходящие в клетке.
АТФ является энергетической валютой для большинства клеточных процессов.
АДФ + фосфат. При разрыве концевой фосфатной связи в АТФ с помощью воды выделяется энергия, эквивалентная 30,5 кДж/моль. АТФ может использоваться клетками для сокращения мышц, синтеза белка, проведения нервных импульсов и многих других процессов.
Ночью, когда фотосинтез отсутствует, основным обменным процессом является выделение CO2. Днём CO2, образующийся при дыхании, используется для фотосинтеза, поэтому выделение CO2 отсутствует. В это время основным процессом является выделение кислорода.
Наземные животные могут дышать кислородом атмосферы, но водным животным необходимо использовать кислород, растворённый в воде.
Поскольку количество растворённого кислорода довольно мало по сравнению с количеством кислорода в воздухе, скорость дыхания у водных организмов значительно выше, чем у наземных. Рыбы вдыхают воду ртом и проталкивают её через жабры, где растворённый кислород насыщается кровью.
Воздух, проходящий через ноздри, фильтруется тонкими волосками, выстилающими дыхательные пути. Проход также выстлан слизью, которая способствует этому процессу. Отсюда воздух проходит через горло и попадает в лёгкие. В горле имеются хрящевые кольца. Они предотвращают спадение дыхательных путей.
Рак лёгких — одна из распространённых причин смерти в мире. Верхние дыхательные пути покрыты небольшими волосковидными образованиями, называемыми ресничками. Эти реснички помогают удалять микробы, пыль и другие вредные частицы из вдыхаемого воздуха. Курение разрушает эти волоски, из-за чего микробы, пыль, дым и другие вредные химические вещества попадают в лёгкие, вызывая инфекции, кашель и даже рак лёгких.

Главы:
0:00 NCERT, 10 класс, Естествознание, Глава 6: Жизненные процессы
0:31 Основные жизненные процессы
0:42 Живые и неживые организмы
5:22 Питание
19:32 Дыхание
28:32 Транспорт
37:36 Выделение
#наука #жизненныепроцессы #основныежизненныепроцессы #живыеинеживыеорганизмы #питание #дыхание #транспорт #выделение #гонкаэкзаменов #гонкаэкзаменов #upsc #ugcnet

NCERT, 10 класс, Естествознание, Глава 6: Жизненные процессы | Английский язык | CBSE | NTSE | ICSE

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео mp4

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио mp3

Похожие видео

Digestive System in Human | CBSE Class 10 Science Chap - 6 (Biology) Life Processes | Free Education

Digestive System in Human | CBSE Class 10 Science Chap - 6 (Biology) Life Processes | Free Education

NCERT Class 10 Science Chapter 7: Control and Coordination (NTSE/NSO/NSTSE) | English

NCERT Class 10 Science Chapter 7: Control and Coordination (NTSE/NSO/NSTSE) | English

Carbon Storage: From Paradox to Possibility | Sarah Gasda | TEDxØygarden

Carbon Storage: From Paradox to Possibility | Sarah Gasda | TEDxØygarden

Life processes Full chapter | class 10 Animated video | 10th BIOLOGY | ncert #science | Chapter 7

Life processes Full chapter | class 10 Animated video | 10th BIOLOGY | ncert #science | Chapter 7

𝐋𝐢𝐟𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐬𝐞𝐬 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬 𝟏𝟎 𝐁𝐢𝐨𝐥𝐨𝐠𝐲 𝐍𝐂𝐄𝐑𝐓 𝐂𝐁𝐒𝐄 𝐏𝐚𝐫𝐭 -1

𝐋𝐢𝐟𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐬𝐞𝐬 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬 𝟏𝟎 𝐁𝐢𝐨𝐥𝐨𝐠𝐲 𝐍𝐂𝐄𝐑𝐓 𝐂𝐁𝐒𝐄 𝐏𝐚𝐫𝐭 -1

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Строение клетки за 8 минут (даже меньше)

Строение клетки за 8 минут (даже меньше)

Introduction to Biology: Crash Course Biology #1

Introduction to Biology: Crash Course Biology #1

NCERT Class 10 Geography Chapter 1: Resources and Development (Examrace) | English | CBSE

NCERT Class 10 Geography Chapter 1: Resources and Development (Examrace) | English | CBSE

100+ небольших, но правдивых фактов о теле

100+ небольших, но правдивых фактов о теле

Class 10 Science | Life Processes | Short & Smart Animated Video 🚀✨

Class 10 Science | Life Processes | Short & Smart Animated Video 🚀✨

Как описана ВТОРАЯ МИРОВАЯ в учебниках ЯПОНИИ

Как описана ВТОРАЯ МИРОВАЯ в учебниках ЯПОНИИ

5 Невероятных вымерших чудовищ

5 Невероятных вымерших чудовищ

Смешарики. Пинкод. Нервная система

Смешарики. Пинкод. Нервная система

Градиентный спуск, как обучаются нейросети | Глава 2, Глубинное обучение

Градиентный спуск, как обучаются нейросети | Глава 2, Глубинное обучение

Heredity in One Shot: FULL CHAPTER || Warrior 2026 || Class 10 Science Chapter 8

Heredity in One Shot: FULL CHAPTER || Warrior 2026 || Class 10 Science Chapter 8

Я опробовал древние техники изготовления шаров!

Я опробовал древние техники изготовления шаров!

Как Видят Животные

Как Видят Животные

Life Process | Nutrition, Mode of Nutrition and Photosynthesis | CBSE Class 10 Science | Biology

Life Process | Nutrition, Mode of Nutrition and Photosynthesis | CBSE Class 10 Science | Biology

NCERT Class 9 Science Chapter 6: Tissues | CBSE | IBO | NTSE | NSTSE | NSO | Olympiad

NCERT Class 9 Science Chapter 6: Tissues | CBSE | IBO | NTSE | NSTSE | NSO | Olympiad

© 2025 dtub. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: infodtube@gmail.com