PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA: o lugar da educação emocional

Uma criança de passa meses sendo chamada de fedida por um grupo de alunos. Esses alunos convencem os outros a não brincar com ele. Essa criança que está sendo agredida tem 6 anos de idade. Essa é uma realidade em muitas escolas.
Um dia essa criança pega um pedaço de pau e coloca na mochila para atacar os colegas.
Vamos entender melhor a situação? Quais são os elementos emocionais que estão postos aí?
Como o menino de 6 anos se sentiu ao ser agredido? E por outro lado, quais são as emoções que alimentam o grupo de crianças que estavam agredindo?
Precisamos pensar nesses elementos em seu contexto para buscarmos alternativas.
Falar em prevenção à violência é falar de educação emocional.
Conheça nossa proposta.
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