Методика преподавания музыки. Как мы слышим музыку.Музыка и мозг.

Методика преподавания музыки. Теория музыки. Ноты, длительности, размер. Кто в доме главный.

Мозг и чтение. Татьяна Черниговская. Часть 1

Биология поведения человека. Лекция #1. Введение [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]

Можно ли управлять временем? Владимир Сурдин

Как работала машина "Энигма"?

Устройство и работа мозга — курс Вячеслава Дубынина на ПостНауке

LLM и GPT - как работают большие языковые модели? Визуальное введение в трансформеры

Древний Рим за 20 минут

Урок 1 (осн). Физика - наука о природе

Как Перельман доказал гипотезу Пуанкаре? // 900 секунд

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Звучи как АМЕРИКАНЕЦ 10 ФРАЗ

КАК БЫСТРО УБРАТЬ БРЫЛИ: 3 простых упражнения. Подтягиваем лицо СВОИМИ РУКАМИ

КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА: 100 лет открытий за 1 час / физик Семихатов

Где начало СХЕМЫ? Понимаем, читаем, изучаем схемы. Понятное объяснение!

Теория музыки за 20 минут | ВСЕ что нужно знать

Преломление и «замедление» света | По мотивам лекции Ричарда Фейнмана

РАЗВИВАЕМ СЛУХ - Интервалы на слух за 20 минут

Почему взрываются батарейки и аккумуляторы? [Veritasium]

КОЗЫРЕВ - астрофизик ДОКАЗАЛ, что ВРЕМЯ это ЭНЕРГИЯ: дважды СИДЕЛ, приговорён к РАССТРЕЛУ