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2025 ะกะตั€ะธะฐะปั‹ ะขั€ะตะนะปะตั€ั‹ ะะพะฒะพัั‚ะธ ะšะฐะบ ัะดะตะปะฐั‚ัŒ ะ’ะธะดะตะพัƒั€ะพะบะธ Diy ัะฒะพะธะผะธ ั€ัƒะบะฐะผะธ

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ะะฒั‚ะพั€: Bouts de savoir

ะ—ะฐะณั€ัƒะถะตะฝะพ: 2026-01-11

ะŸั€ะพัะผะพั‚ั€ะพะฒ: 30

ะžะฟะธัะฐะฝะธะต:

Katty Langelez-Stevens est psychanalyste, membre de l'ร‰cole de la Cause freudienne et de l'ACF-Belgique.

โ–ถ ๐—Ÿ๐—ฒ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ท๐—ฒ๐˜ ยซ ๐—•๐—ผ๐˜‚๐˜๐˜€ ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜€๐—ฎ๐˜ƒ๐—ผ๐—ถ๐—ฟ ยป

Toutes deux orientรฉes dans nos pratiques cliniques par les repรจres de la psychanalyse, par les travaux de Freud, Lacan, Jacques-Alain Miller et des analystes de lโ€™ECF, nous sommes aussi, depuis plusieurs annรฉes, assistantes chargรฉes dโ€™exercices en acultรฉ de psychologie ร  lโ€™ULB . Dans ce contexte, nous rencontrons de trรจs nombreux รฉtudiantes et รฉtudiants, dont le rapport ร  ces repรจres thรฉoriques va de lโ€™indiffรฉrence au transfert affirmรฉ, et dont les connaissances de ces mรชmes repรจres sont trรจs variables. Ces sรฉminaires crรฉent lโ€™occasion dโ€™une rencontre avec de futurs praticiens de la santรฉ mentale, lโ€™occasion de lโ€™รฉveil dโ€™une curiositรฉ pour ce que la psychanalyse recรจle comme rapport au savoir et comme รฉthique. Cette curiositรฉ se prolonge parfois, pour les รฉtudiant.e.s, dโ€™un choix de poursuivre une formation postuniversitaire ainsi orientรฉe, de vouloir inscrire son travail clinique auprรจs dโ€™un superviseur orientรฉ, dโ€™engager une analyse.

Le projet ยซ Bouts de savoir ยป est nรฉ du dรฉsir de prolonger ร  la fois un registre de rencontres et une activitรฉ de transmission. Et nous voulions procรฉder hors du discours de lโ€™universitรฉ, qui est celui de la science, donc celui dโ€™une รฉviction du sujet, le sujet de lโ€™รฉnonciation. Nous souhaitons rendre perceptible que le savoir se dรฉploie nรฉcessairement autour dโ€™un trou, quโ€™il nโ€™y a pas de rรฉfรฉrence ultime, pas de mรฉtalangage, et que les constructions de savoir procรจdent toujours du dรฉsir singulier de celle ou celui qui sโ€™y attรจle.

Vous trouverez ici, sous le sigle CECEMELPROD, une sรฉrie de propositions portant sur les concepts et signifiants de la psychanalyse lacanienne, parlรฉs par des psychanalystes. Vous les rencontrerez sous formes de capsules vidรฉo, de podcasts, de textes, ainsi que sous forme dโ€™invitations ร  ยซ aller voir ailleurs ยป : dรฉcouvrir dโ€™autres sites, dโ€™autres travaux, mais aussi des colloques, congrรจs, journรฉes dโ€™รฉtude. Nous tentons de favoriser des propos clairs, prรฉcis, et accessibles, tรฉmoignant de rigueur conceptuelle et dโ€™un souci de bien dire.

Pour tout commentaire, suggestion, question, vous pouvez nous รฉcrire ร  lโ€™adresse
cecemelprod@gmail.com

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ะะธะบะฐะบะพะณะพ ะณะฐะทะฐ, ะฝะธะบะฐะบะธั… ะดั€ะพะฒ ๐Ÿ˜ฑ!! ะญั‚ะฐ ะฟั€ะพัั‚ะฐั ัะฐะผะพะดะตะปัŒะฝะฐั ะฟะตั‡ัŒ ะพั‚ะฐะฟะปะธะฒะฐะตั‚ ะดะพะผ ะ‘ะ•ะกะŸะ›ะะขะะž ะฒััŽ ะทะธะผัƒ

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Sagenhaft - Schlesien

Sagenhaft - Schlesien

ะŸะพั‡ะตะผัƒ ะกะพะฑะฐะบะธ ะ’ะดั€ัƒะณ ะ—ะะ›ะ•ะ—ะะฎะข ะะฐ ะ’ะฐั? (ะŸั€ะธั‡ะธะฝะฐ ัˆะพะบะธั€ัƒะตั‚)

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ะŸะพั‡ะตะผัƒ ะขั€ะฐะผะฟ ะฒ ะฟะพัะปะตะดะฝะธะน ะผะพะผะตะฝั‚ ะพั‚ะผะตะฝะธะป ัƒะดะฐั€ ะฟะพ ะ˜ั€ะฐะฝัƒ

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INTERVIEW ANPAPS : Delphine SAGNARD, professeur et directrice du secondaire ร  l'รฉcole des Sorgues

INTERVIEW ANPAPS : Delphine SAGNARD, professeur et directrice du secondaire ร  l'รฉcole des Sorgues

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FREUD : L'inconscient

FREUD : L'inconscient

Les courants de la PSYCHOLOGIE expliquรฉs SIMPLEMENT

Les courants de la PSYCHOLOGIE expliquรฉs SIMPLEMENT

ะฏะฟะพะฝัะบะธะน ะผะตั‚ะพะด: ะšะฐะบ ัƒะฑะธั‚ัŒ ะปัŽะฑัƒัŽ ะทะฐะฒะธัะธะผะพัั‚ัŒ

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Comprendre ce qu'est la psychanalyse en 5 minutes

Comprendre ce qu'est la psychanalyse en 5 minutes

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Les 5 mรฉcanismes psychologiques qui empรชchent d'รชtre heureux - Dialogue avec Thomas d'Ansembourg

Les 5 mรฉcanismes psychologiques qui empรชchent d'รชtre heureux - Dialogue avec Thomas d'Ansembourg

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Les 5 stades du dรฉveloppement psychosexuel selon Freud

Les 5 stades du dรฉveloppement psychosexuel selon Freud

© 2025 dtub. ะ’ัะต ะฟั€ะฐะฒะฐ ะทะฐั‰ะธั‰ะตะฝั‹.



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