DOCENTES FASE INTENSIVA. 2025/2026

En la presentación de la fase intensiva de Consejo técnico escolar de inicio del nuevo ciclo escolar 2025, 2026, menciona que para todos representa la oportunidad para desplegar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde las características socioeducativas de niñas, niños y adolescentes y de los contextos en los que se ejerce la docencia; asimismo para reflexionar de manera colectiva en torno al papel fundamental que maestras y maestros desempeñan en ellos y que el nuevo año lectivo será también el escenario para avanzar en la consolidación de los Consejos Técnicos Escolares como comunidades de profesionales que analizan sus prácticas y toman decisiones para mejorar la enseñanza y aprender colectivamente.

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AGENDA DE TRABAJO.

En la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, se propone abordar los siguientes temas y propósitos y se pueden abordarlos en el orden, la profundidad y formas de trabajo que consideren más pertinentes.

• La lectura de la realidad cuyo propósito es Reflexionar acerca del proceso de lectura de la realidad desde la perspectiva curricular de la Nueva Escuela Mexicana.
• El Programa Analítico de la escuela, para Profundizar en la apropiación del planteamiento curricular de la Nueva Escuela Mexicana.

El Proceso de Mejora Continua, para Tomar decisiones en torno al Proceso de Mejora Continua de la escuela o centro.

Actividades de inicio del ciclo escolar 2025, 2026, para Planear las actividades esenciales del ciclo escolar.

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