Enseigner l’oral - Dorothée Sales-Hitier

Enseigner l’oral : identifier des compétences, les rendre accessibles, les évaluer et les faire conscientiser
Dorothée Sales-Hitier, maîtresse de conférences en sciences de l’éducation, EFTS, Université Toulouse - Jean Jaurès

INSPÉ de l'académie de Lille - Hauts-de-France | Villeneuve d'Ascq
L'oral à l'école - 11 octobre 2025

00:00 enseigner l'oral
02:02 un premier constat : la nécessité et la possibilité d'enseigner l'oral
04:03 oral et inégalité scolaires
05:34 un second constat : des difficultés inhérentes à l'implémentation de l'enseignement de l'oral
08:55 identifier des situations d'oral et des compétences
09:22 distinguer différents type de situation d'oral
11:47 des questions vives concernant l'enseignement de l'oral
17:17 un rapports hybrides et des supports multimodaux
19:55 faire conscientiser les apprentissages
20:15 les principales orientations en didactique de l'oral
24:23 pour articuler dialectiquement un oral travaillé et un oral enseigné
25:40 dénaturaliser ou désincorporer l'oral
28:58 se saisir d'une unité d'enseignement: le genre oral
31:40 un exemple: le genre du débat (dupont, 2016)
33:51 rendre accessibles les savoirs de l'oral : la SEMO
36:02 co-conception de séquences avec les enseignant.es
36:56 4 principes des Séquences d'Enseignement Minimales de l'Oral
39:55 le dispositif de la SEMO
43:39 étape 1 de la séquence. Acculturation
46:05 d'autres questions professionnelles investigués...
46:22 des itérations de la SEMO pensées en termes de...
48:46 une évaluation intégrée et positive
49:00 questions/réponses

#inspé #lille #univesité #laura #AbouHaidar #enseignement #hautsdefrance #recherche #enseignement #enseignementsupérieurérieur #conference #voix #discours #pédagogique #oral #inspe #lille #hautsdefrance #academie #lille #institutionnel #national #superieur #education #professorat #universite #universite #universitedelille #enseignant #enseignement #superieur #douai #arras #villeneuve #ascq #valenciennes #outreau #gravelines #ecole #education #étudiant #etudiants #pedagogie #pedagogique #conferences #conference #cycledeconferences #cycle #recherche #scientifique #inspe #captation