Villa Lobos : Fairy Tales / Muzio Clementi : Sonatine Op.36 No.2 Movt I 張菀芝 Allison

落實音樂教育精緻化 藝術生活化

專門針對學齡前兒童的音樂律動課程，教學設計依據不同年齡階段的發展，從幼兒的早期感官刺激和認知成長，到學齡前兒童的感覺統合及語言發展。課程使用雙語教學，並藉由歌謠、世界民族音樂、古典音樂、舞曲等不同的音樂風格，帶給孩子多樣的聽力刺激，引發他們的創造力與想像力，並讓他們自然的歌唱、擺動身體、玩奏不同的樂器。

有別於傳統的音樂課，音樂律動提倡感官統合，課堂中融入瑜珈練習、身體伸展、球類拋接等活動，讓孩子了解身體意識，提升平衡感及韻律感。團體活動的課程，培養孩子社交互動和解決問題的能力。在這裡，孩子不只是學音樂，更能藉由音樂的催化刺激腦力開發、提高專注力、陶冶氣質、以及培養自信心，全方面的人格發展能更好的為他們打下日後的學習基礎。

藉由彈奏樂器培養孩子的氣質和美感，演奏樂曲所鍛鍊的專注力也有助於孩子閱讀和學習上的穩定，定期舉辦音樂發表會，讓小小音樂家在舞台上自信的呈現。課程中融入多元藝術鑑賞，提升歐美文化的陶冶和國際觀的培養。教授舞台技巧，讓每個孩子都能自信自在的在舞台上演出。