【ASD/自閉スペクトラム症】発達障害と凶悪犯罪の関係について【Vtuber解説】
Автор: 犯罪学教室のかなえ先生 V Criminologist
Загружено: 2022-04-04
Просмотров: 56116
#ASD #発達障害 #奥田交番襲撃事件
0:00 スタート
1:00 声出し(OPトーク)
★本編(ASDと凶悪犯罪との関係について)
5:00 ASDと凶悪犯罪との関係
9:00 発達障害と凶悪犯罪に関する質問への回答
18:30 発達障害とASDとは?
24:30 ASDの診断基準(DSM-5)
28:30 空気が読めないって本当?
40:20 ASDの攻撃性(パニックや興奮)
47:00 共感性の乏しさについての誤解
★ASDと発達課題
52:30 乳幼児の問題
1:00:20 幼稚園の時期
1:03:40 児童期や学童期の問題
1:10:30 大人の発達障害
1:17:00 支援を受けられないASD
★ASDの被害感情と凶悪事件
1:19:30 凶悪事件に繋がるまでの過程
1:29:20 ストレスの解消が苦手
1:32:20 まとめと雑談(超重要)
★雑談と質疑応答
1:40:00 雑談と質疑応答
2:00:00 スパチャ読み
過去の事件(ASD関連)
【弥富市中三刺殺事件】まさかの少年院送致決定!? 人を殺した少年は今後どうなるか解説【Vtuber解説】 • 【弥富市中三刺殺事件】まさかの少年院送致決定!? 人を殺した少年は今後どうなるか解説...
【奥田交番襲撃事件】争点はASDと責任能力!? 元自衛官が陥った負の連鎖がヤバい【Vtuber解説】 • 【奥田交番襲撃事件】争点はASDと責任能力!? 元自衛官が陥った負の連鎖がヤバい【V...
【東海道新幹線無差別殺傷事件】動機は強がりではなく本当の気持ち【Vtuber解説】 • 【東海道新幹線無差別殺傷事件】動機は強がりではなく本当の気持ち【Vtuber解説】
参考文献等
『Extrastriatal dopamine D2/3 receptor binding, functional connectivity, and autism
socio-communicational deficits: a PET and fMRI study』
2022/2/18 著 村山千尋/岩渕俊樹ら
令和2年 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要
https://www.mext.go.jp/content/202010...
「うらみ」とは何であるのか?―質的構造の検討と尺度作成の試み
2018年 第 26 回感情心理学会発表論文集
自閉症スペクトラム指数(AQ)日本語版の標準化―高機能臨床群と健常成人による検討―
2004年 著 若林明雄・東條吉邦ら
★法務省の人権擁護期間
【親子で見る】いじめの解決法は少し大袈裟にすること【相談場所】 • 【親子で見る】いじめの解決法は少し大袈裟にすること【相談場所】
Twitter
『犯罪学教室のかなえ先生』
@towanokanae1984
ママ(mam)
夢乃とわ・Vクリエイター勢
@Towawa_towatowa
写真 フリー素材 『PhotoAC』
https://www.photo-ac.com/
BGM 『FREE BGM DOVA‐SYNDROME』
https://dova-s.jp/
素晴らしいエンドカードを作ってくれた人!
おえかきぎんじろ。様
Twitter
@ginziro525
YouTube
/ @ginziro525
雑談用の配信画面作ってくれた女神(朝倉ァと違って優しい人)
✨Twitter
羽川ミチル(@Michiru_1021)
✨YouTube(ASMRなどが中心のライバーさん)
/ @asmrtistjp6351
応援したいと思ったら、ぜひ『高評価・チャンネル登録』お願します!!
だいたい2時間を予定しています!
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео mp4
-
Информация по загрузке: