Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
dTub
Скачать

Addition and Subtraction of Fraction with Variables | Concept Clarification| Solve within Seconds

Автор: Nand Kishore Classes

Загружено: 2021-07-25

Просмотров: 17586

Описание:

Addition and Subtraction of Fraction with Variables | Concept Clarification| Solve within Seconds

One must watch this Lecture.This video Helps you to Clear your doubts / Concept in Addition and Subtraction of Fraction with Variables

Welcome to Nand Kishore Classes
For 8th, 9th & 10th (Mathematics)
New Batches start w.e.f. 1st April 2021 (Online)
To Fill the Registration Form, Click at below Link

https://forms.gle/FFRPDgMmTHq87MYu7​

Click at below links to download the PDFs containing YouTube Links
1. Basic Math
http://nandkishoreclasses.com/basicma...
2. Shortcut Tricks & Reasoning
http://nandkishoreclasses.com/shorttr...
3. Kids Activities
http://nandkishoreclasses.com/kidsact...
4. Class 4th
http://nandkishoreclasses.com/class4​
5. Class 5th
http://nandkishoreclasses.com/class5​
6. Class 8th
http://nandkishoreclasses.com/class8​
7. Class 9th
http://nandkishoreclasses.com/class9​
8. Class 10th
http://nandkishoreclasses.com/class10​
9. Class 11th
http://nandkishoreclasses.com/class11​
10. Class 12th
http://nandkishoreclasses.com/class12


On this page, we will learn more about the Addition and subtraction of fractions with variables.

To add or subtract fractions:

You must have a common denominator.
To find the Least Common Denominator (LCD),
take the least common multiple of the individual denominators.
Express each fraction as a new fraction with the common denominator,
by multiplying by one in an appropriate form.
To add fractions with the same denominator:
add the numerators, and keep the denominator the same.
That is, use the rule:
A
C
+
B
C
=
A
+
B
C

Question:
Combine into a single fraction:
2
x
+
3
−
3
x
x
−
1
Solution:
Note that the LCD is
(
x
+
3
)
(
x
−
1
)
.
2
x
+
3
−
3
x
x
−
1
(original expression)


=
2
x
+
3
⋅
x
−
1
x
−
1
−
3
x
x
−
1
⋅
x
+
3
x
+
3
(get a common denominator by multiplying by
1
)


=
2
(
x
−
1
)
−
3
x
(
x
+
3
)
(
x
+
3
)
(
x
−
1
)
(keep the denominator the same; add the numerators)


=
2
x
−
2
−
3
x
2
−
9
x
(
x
+
3
)
(
x
−
1
)
(multiply out the numerator)


=
−
3
x
2
−
7
x
−
2
(
x
+
3
)
(
x
−
1
)
(combine like terms; write numerator in standard form)

To add fractions with different denominators, we must learn how to construct the Lowest Common Multiple of a series of terms.

The Lowest Common Multiple (LCM) of a series of terms
is the smallest product that contains every factor of each term.

For example, consider this series of three terms:

pq pr ps

We will now construct their LCM -- factor by factor.

To begin, it will have the factors of the first term:

LCM = pq

Moving on to the second term, the LCM must have the factors pr. But it already has the factor p -- therefore, we need add only the factor r:

LCM = pqr

Finally, moving on to the last term, the LCM must contain the factors ps. But again it has the factor p, so we need add only the factor s:

LCM = pqrs.

That product is the Lowest Common Multiple of pq, pr, ps. It is the smallest product that contains each of them as factors.

Example 3. Construct the LCM of these three terms: x, x2, x3.

Solution. The LCM must have the factor x.

LCM = x

But it also must have the factors of x2 -- which are x ·x. Therefore, we must add one more factor of x :

LCM = x2

Finally, the LCM must have the factors of x3, which are x· x· x. Therefore,

LCM = x3.

x3 is the smallest product that contains x, x2, and x3 as factors.

We see that when the terms are powers of a variable -- x, x2, x3 -- then their LCM is the highest power.

Problem 2. Construct the LCM of each series of terms.

a) ab, bc, cd. abcd b) pqr, qrs, rst. pqrst

c) a, a2, a3, a4. a4 d) a2b, ab2. a2b2
e) ab, cd. abcd

We will now see what this has to do with adding fraction
Welcome to Nand Kishore Classes
Facebook Page -
  / nandkishorec...​  
YouTube Channel -
   / nandkishore...​  
Instagram -
  / nandkishore...​  
Twitter -
  / nandkisoreclasses​  
Website
http://nandkishoreclasses.com​

Addition and Subtraction of Fraction with Variables | Concept Clarification| Solve within Seconds

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео mp4

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио mp3

Похожие видео

Difference between Median,Altitude & Perpendicular Bisector | Concept Clarification| Common Mistakes

Difference between Median,Altitude & Perpendicular Bisector | Concept Clarification| Common Mistakes

Multiplication of Fraction  | Concept Clarification | Solve within Seconds| Very Interesting

Multiplication of Fraction | Concept Clarification | Solve within Seconds| Very Interesting

Стратегии решения многошаговых линейных уравнений с дробями — EDEXCEL — GCSE — SAT

Стратегии решения многошаговых линейных уравнений с дробями — EDEXCEL — GCSE — SAT

Как легко вычислить ЛЮБУЮ дробь!

Как легко вычислить ЛЮБУЮ дробь!

Олимпиадная Задача на Упрощение | Как Избежать Ловушек в Виде Квадратных Корней и Дробных Выражений

Олимпиадная Задача на Упрощение | Как Избежать Ловушек в Виде Квадратных Корней и Дробных Выражений

А вы сможете решить Олимпиадную задачу из СССР?

А вы сможете решить Олимпиадную задачу из СССР?

А Вы Знаете Этот Необычный Метод? Не Каждый Справится!

А Вы Знаете Этот Необычный Метод? Не Каждый Справится!

Приёмы для собеседования в Гарвардском университете: m=? | 2^m +4^m +8^m =39 |

Приёмы для собеседования в Гарвардском университете: m=? | 2^m +4^m +8^m =39 |

Чем ОПАСЕН МАХ? Разбор приложения специалистом по кибер безопасности

Чем ОПАСЕН МАХ? Разбор приложения специалистом по кибер безопасности

Solving Linear Equations with Fractions in Just Two Steps│Algebra

Solving Linear Equations with Fractions in Just Two Steps│Algebra

Вычисления с помощью иррациональных чисел — GCSE Высшая математика

Вычисления с помощью иррациональных чисел — GCSE Высшая математика

Виленкин. 6 класс за 100 минут. Математика: теория чисел, дроби, уравнения

Виленкин. 6 класс за 100 минут. Математика: теория чисел, дроби, уравнения

Почему простые числа образуют эти спирали? | Теорема Дирихле и пи-аппроксимации

Почему простые числа образуют эти спирали? | Теорема Дирихле и пи-аппроксимации

Сложение и вычитание рациональных выражений с разными знаменателями

Сложение и вычитание рациональных выражений с разными знаменателями

⚡️У Путина ПУБЛИЧНО ЗАГОВОРИЛИ о ПОБЕДЕ в

⚡️У Путина ПУБЛИЧНО ЗАГОВОРИЛИ о ПОБЕДЕ в "СВО"! Скабеева УМОЛЯЕТ ОСТАНОВИТЬ ВОЙНУ.Москва ДАЛА АНОНС

Выходная головоломка Пошевели извилинами

Выходная головоломка Пошевели извилинами

10 divided by 10 to the negative 3=? many are going to get this WRONG!

10 divided by 10 to the negative 3=? many are going to get this WRONG!

Большинство людей уже забыли, как это делать! 0,6 ÷ 0,2 × 0,1 (Калькулятор не нужен)

Большинство людей уже забыли, как это делать! 0,6 ÷ 0,2 × 0,1 (Калькулятор не нужен)

Cálculo de Potência Sucessiva com Expoente Fracionário

Cálculo de Potência Sucessiva com Expoente Fracionário

Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость

Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость

© 2025 dtub. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]