Как научить детей реагировать на свои имена (подходит для детей с аутизмом)

►► Начните обучать ребёнка дома. Скачайте мой БЕСПЛАТНЫЙ контрольный список для домашней терапии → https://www.agentsofspeech.com/checklist

Нужна дополнительная помощь дома? Присоединяйтесь к нашему микрокурсу для родителей — короткие и по существу видеоуроки: https://www.agentsofspeech.com/micro

Почему дети вас игнорируют
Многие родители отмечают, что раньше ребёнок отзывался на своё имя, но каким-то образом разучился. Стоит задуматься, почему вы зовёте ребёнка по имени. Иногда родители привлекают внимание ребёнка из корыстных побуждений (не волнуйтесь, все мы так делаем). Как только мы привлекаем его внимание, мы смотрим на то, какой он милый, и всё. Постепенно дети с задержкой развития, которые не получают от этого социального вознаграждения, поймут, что в этом нет ничего особенного, и перестанут на вас реагировать. Могу поспорить, что большинство детей реагируют на своё имя, когда вы держите их в руках (особенно когда они голодны).

Кроме того, родители активно учат детей, что игнорировать ребёнка вполне приемлемо. Стоит позвать его один раз, и он проигнорирует, а если вы будете повторять его имя… На самом деле вы учите его, что вас можно игнорировать. Поэтому старайтесь не повторять.

Хвала и вознаграждение за внимание
Как же так? — спросите вы. Нужно хвалить и поощрять каждый раз, когда он действительно отвечает на вас или смотрит на вас. Когда вы держите в руках что-то, что ему интересно, это идеальное время, чтобы позвать его по имени.

Придумайте увлекательные занятия и называйте его по имени, чтобы показать ему разные вещи. Хвалите его за это, говорите «Молодец, что ответил мне» и щекочите. Если он вас игнорирует, вы можете дать ему обратную связь и сказать «Ты мне не ответил», и вам не придётся повторять. Чем чаще ребёнок получит положительный опыт отклика на своё имя, тем больше вероятность, что это произойдёт. Не настаивайте.

Избегайте искусственного внимания.
Некоторые родители доходят до того, что хлопают в ладоши, повышают голос, говорят громче или издают глупые звуки. Так вы научите ребёнка смотреть на него в соответствии с этими сигналами. Вы не сможете делать это весь день, и от этого точно не так-то просто избавиться. Придерживайтесь своего обычного обращения, а затем хвалите и поощряйте его всякий раз, когда ему удаётся привлечь его внимание. Помните: всегда думайте о том, что ждёт вашего ребёнка в первую очередь. Как только это станет приятным опытом общения с вами, это будет происходить естественным образом. Для получения дополнительной помощи присоединитесь к нашему микрокурсу для родителей (ссылка выше).