Mathématiques et COVID-19, par Circé Nouvier

Dynamique de propagation d'un virus entre individus. Mise en équations. Lien entre mathématiques et COVID-19.


Contexte

Cette vidéo est le résultat d'un travail initié par l'actuel professeur de Mathématiques de première année du BTS Pilotage de Procédés, au Lycée Lavoisier de Mulhouse (2020-2021). La diffusion de cette vidéo résulte d'une demande de sa part et a été réalisée en accord avec l'élève qui en est l'auteure : Mademoiselle Circé Nouvier.


Chapitrage

00:00 Présentation du contexte
00:15 Introduction
00:26 Définition d'une suite géométrique
01:05 Utilisation d'une suite géométrique
01:48 Progression d'un virus dans une population
03:05 Conclusion
03:53 Ecran de fin


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Contexte

Date de création : 17 / 06 / 2021
Auteur : Rémy Fortrie
Contact : [email protected]

Établissement : Lycée Lavoisier, Mulhouse, Haut-Rhin (68), France.
Formation : Brevet de Technicien Supérieur Pilotage de Procédés (BTS PP).
Matière : Mathématiques.
Séquence : Les mathématiques à l'épreuve du monde.
Thématique : Propagation virale.


Tags

Circé Nouvier, BTS Pilotage de Procédés, COVID, COVID-19, Virus, Lycée Lavoisier, Mathématiques, Travaux d'élèves, Grand oral