ИИ в дизайне: битва за будущее профессии

Подписывайтесь на мой канал: https://t.me/iamalexeev
Канал Артема https://t.me/tema_malgin

Блендер vs нейросети    • НЕЙРОСЕТИ VS BLENDER 3D / МЫ ПРОИГРАЛИ  

00:00 – Введение: приветствие, представление Артёма Мальгина, призыв подписаться
00:25 – Отношение к ИИ: положительное мнение, лидерство студии «Цех»
00:53 – Позиционирование студии: отличие от крупных студий, история внедрения ИИ
02:12 – Влияние ИИ на дизайн: ускорение бизнес-процессов, пример верстки книги
03:19 – Новые инструменты: Photoshop, Sketch, Figma, Midjourney, необходимость обновления
04:22 – Стоимость и качество: ИИ увеличивает вариативность, удержание клиентов
05:16 – ИИ в коммуникационном дизайне: генерация графики, видео, 3D
06:08 – Роль профессионалов: сложная 3D-графика, пример Максима Кукушкина
07:30 – Оценка результатов: качество работы и интерес клиентов
08:49 – Эксперименты и конкурсы: внедрение ИИ в работу дизайнеров
10:40 – Нейропродакшн: создание анимаций одним человеком, новые бизнес-процессы
11:43 – Выбор профессионалов: крупные компании выбирают специалистов
12:42 – Эволюция инструментов: популярность Photoshop, Sketch, Figma, возможности нейросетей
14:05 – Возможности нейросетей: сложные изображения и текстуры, объединение нейронок
15:36 – Передовые технологии в рекламе: выделение на рынке, интерес клиентов
16:25 – Удешевление производства: примеры оптимизации роликов
19:10 – Нехватка специалистов: моушен-дизайнеры, ИИ как альтернатива
21:47 – Будущее индустрии: уход традиционных инструментов, новые специалисты
23:08 – Комбинированные специалисты: графика + нейросети
23:18 – Изменения в структуре команды: промты, нейросети, новые технологии
23:59 – Роль специалистов: вкус, образование, решение задач
24:40 – Ограничения ИИ: сценарии и обучение нейросетей
26:08 – Примеры использования: логотипы Алексея Евдокимова, подписки OpenAI
27:21 – Перспективы развития: персонализация моделей, обучение на данных
28:25 – Применение в бизнесе: логотипы и упаковка для крупных компаний
29:55 – Роль профессионалов: изменение роли в команде
31:00 – Услуги Николая Аронова: экспресс-дизайн логотипов
33:04 – Подтверждение использования нейросетей: примеры на сайте
33:51 – Обсуждение участия дизайнера: отсутствие работ в «экспресс-дизайне»
34:21 – Опыт работы с нейросетями: процесс создания видео, низкое качество
35:14 – Сравнение ручного труда и инструментов: время и целесообразность
35:43 – Роль базового образования: пример двух дизайнеров
36:28 – Использование мобильных устройств: съемка на iPhone
38:12 – Стоимость оборудования и качество: камеры vs iPhone
39:22 – Профессионализм и инструменты: важность навыков и инструментов
41:32 – Позиционирование компании: работа с корпорациями, оптимизация задач
43:56 – Некомпетентность и инструменты: обучение и развитие навыков
45:00 – Роль специалистов: критическое мышление, навыки работы с инструментами
45:09 – Проблемы новых технологий: шаблонные решения, нейросети
46:19 – Реальность против мифов: уникальные решения для клиентов
49:10 – Роль инструментов и специалистов: навыки определяют качество
50:15 – Два подхода к дизайну: традиционные методы vs ИИ
52:06 – Тенденции в креативной индустрии: постоянное обучение, гибкость навыков
53:47 – Проблемы вдохновения на Dribbble: концепции vs реальная работа
55:16 – Использование ИИ в креативе: проект зонтиков, развитие студии
56:57 – Компиляция и креативность: ИИ как инструмент, различие с человеком
57:47 – Роль человека: выбор задач, работа с инструментами
58:08 – Креативность и критическое мышление: ограниченность ИИ, необходимость анализа
59:00 – Пример использования в медицине: транскрибирование разговоров
01:02:08 – Будущее специалистов и ИИ: автоматизация базовых запросов, фундаментальные науки
01:05:33 – Роль ИИ в медтехе: стартапы и революция в медицине
01:06:30 – Необходимость специалистов: ИИ дополняет человека
01:07:43 – Оценка работы ИИ: примеры эффективности
01:08:21 – Профессионализм и развитие: возможность роста в разных сферах
01:09:16 – Примеры профессионального роста: графический дизайн → веб-разработка
01:10:40 – Ограничения компетенций: коммуникационные навыки, спор о фулстек-специалистах
01:12:08 – Многогранность личности: обучение и развитие, разные роли
01:13:21 – Эффективность контента: просмотры и аудитория
01:14:20 – Завершение спора: подведение итогов, призыв подписаться, прощание

По рекламе и коллаборациям https://t.me/userexperienceschool
Создано https://culture169.com/