【辞書形・た形】〜前に/〜あとで/動詞が２つある文＜複文＞【日本語教師 日本語教育 授業 教え方】JLPT/N4/みんなの日本語19課・34課[194]

日本語の教え方：動詞が２つある文＜複文＞の【辞書形・た形】

日本語教師おまつがホワイトボードを使って模擬授業を行っています。
（文型項目：前に〜/あとで、複文、従属節、主節、辞書形、た形、可能動詞、JLPT、N4、みんなの日本語19課、みんなの日本語34課）

日本語教師による日本語の教え方動画です。
この動画を見れば、
・動詞が２つある文＜複文＞の【辞書形・た形】
のルールと教え方が分かります。
是非参考にしてみて下さい。

▼ 目次
00:00 オープニング
00:28１つの文の中に、動詞が１つ：過去(かこ)、現在(げんざい)、未来(みらい)
01:50 「辞書形」で、現在を表す動詞
02:47 ２つの文を１つにする【１つの文の中に、動詞が２つある】
03:03 (1)【辞書形＋前に、＋辞書形】＜未来の文＞
07:08 (2)【辞書形＋前に、＋た形】＜過去の文＞
11:24 (3)【た形＋あとで、＋た形】＜過去の文＞
14:54 (4)【た形＋あとで、＋辞書形】＜未来の文＞

▼ noteに今回の動画の【シナリオ(台本)】を掲載しました。
https://note.com/nihongooshiekata/n/n...
＜シナリオ(台本)の活用方法について＞
   • 【note】日本語教え方動画の＜シナリオ(台本)＞を公開しました[152]  ​

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このチャンネルでは、「教師がホワイトボードの前に立ち、新規項目の導入を行っている授業動画」をご覧いただきます。
ただ、授業開始時の雑談から前回授業の復習にもっていく手法や、授業前半でインプットしたものを後半で様々な練習方法を用いながらアウトプットしていく流れについてはこのチャンネルではご紹介しておりません。
一つの授業というものをしっかりと理解し教えられるようになるためには、時間はかかりますが日本語教師養成講座で学ばれることをお勧め致します。
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