相聲藝術 說 學 逗 唱藝術 一人二角 《吹牛》兒童相聲 crosstalk「一年級小貫頭講相聲」
Автор: 超級紅人榜-薛貫鈞「小貫頭」
Загружено: 27 июл. 2021 г.
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相聲藝術 說 學 逗 唱藝術 一人二角 《吹牛》兒童笑話「小貫頭講相聲」
吹牛
乙:現場的觀眾朋友大家好
甲:朋友們好
乙:您哪位呀?
甲:我你都不認識,世界吹牛奧運會全能冠軍啊
乙:就憑你?大伙看他,一寸釘。
甲:別看我個小,我這個人是少年老成
乙:我還成熟得過早呢
甲:我11歲啊就上大學了
乙:你差遠了,我10歲那年就當教授了
甲:我9歲就當科學家了
乙:我8歲就製造核武器了
甲:我7歲就結婚了,現在兒子都小學畢業了。
乙:啊?!
甲:隨便吹吧,吹牛不上稅
乙:要衝你這麼說啊,我5歲就長老人斑了
甲:我4歲就有抬頭紋了
乙:我3歲就駝背了
甲:我兩歲就掉牙了
乙:我一歲頭髮就白了
甲:糟糕,他把一歲這個數字給佔去了
乙:你可沒歲數了
甲:沒歲數也比你強
乙:怎麼了?
甲:我沒出生就退休了
乙:沒出生就退休啊?
甲:提前完成任務嘛
乙:像話嗎
甲:有一家奶牛廠,奶牛鬧情緒不下奶了,哎呀,哎呀
乙:接你幹嗎?
甲:我到了奶牛廠之後,我就的叭的,叭的,隨便這麼說了一小段相聲,哎呀,感動那些奶牛是哭的啊~~~眼睛里流出來的全是牛奶啊~~~哇~~~~不得了
乙:怎麼了?
甲:牛奶流得太多了,開始防汛啦
乙:嗬,牛奶防汛啊?
甲:人們都用牛奶洗澡啦
乙:這有什麼,有家養鴨場,鴨子不下蛋,場主急壞了:餵,小王嗎,我這鴨子不下蛋,你快過來幫忙呀!我說相聲賣力,這小嘴跟機關槍似的,說的我是滿頭大汗,這些鴨子終於感動了~~~鴨子心裡想啊,哎呀,我們二年多都沒下蛋了,人家大老遠來給我們說相聲,要再不下蛋,太不夠哥們了,這回不但要下蛋,而且要下一個精品蛋,想完了之後,鴨子往地下一趴,就聽卟吱,叭吱
甲:怎麼樣
乙:下出兩條駱駝來
甲:啊?鴨子下駱駝啊?你真夠能吹的,
乙:厲害吧?
甲:那你也還是不如我。我的相聲能治病
乙:治什麼病?
甲:上回啊,有一位老太太,這位老太太在床上癱瘓了八十多年了
乙:八~~~八十多年?這也太懸了吧
甲:中西醫全請到了,愣沒治好
乙:這不就危險了啊?
甲:最後,又把我給請去了
乙:把你接去了
甲:進門之後我先給老太太鞠了一躬
乙:哦,還挺客氣
甲:然後我衝著老太太叭啦,巴拉巴拉,說了這麼一小段相聲,老太太聽完了相聲,一甩拐棍~~~
乙:怎麼樣
甲:跑去北京參加2008奧運會了
乙:瞧他吹的
甲:哈哈 厲害吧!我在吹牛上有祖傳秘方。
乙:祖傳秘方管什麼用,我能把方的吹成圓的,你行嗎
甲:我能把短的吹成長的。
乙:我能把醜的吹成美的。
甲: 我能把男的吹成女的。
乙:我的個子比你高
甲:我有點駝背,實際上我比你高
乙:我一天長一尺
甲:我一夜長一丈
乙:我跟珠穆朗瑪峰一樣高
甲:珠穆朗瑪峰比我矮半頭
乙:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機!
甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!
乙: 那你的臉呢?
甲: 吹牛的人不要臉了!乙:嘿.別吹了 .比不了,你可真能吹呀!
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1:相聲是語言藝術,可以提高孩子講普通話的水平,咬文嚼字,發音更標準,吐字更清晰,語言表達能力更強。
2:克服孩子在眾人面前語言表達的恐懼感,改變孩子膽小害羞不善言語的內向性格。
3:培養孩子敢於當眾表達的膽量、自信心、幽默感,讓孩子現在和以後更會與人打交道,使人際關係更和諧,擁有更快樂和幸福的人生。
4:提高孩子的作文水平與寫作能力(因為先語後文,能講必會說),可以培養孩子編故事的能力,豐富想象力。
5:提高孩子記憶力,排練相聲作品、背誦演講稿和好文章越多,記性愈好,激發孩子強烈的閱讀興趣。
6:提高孩子在交流、演講過程中口腦協調的能力、語言的連貫性和條理性,增強邏輯能力,激發孩子的思維與隨機應變能力。
7:可以激發孩子的表現慾望,培養新興趣,有助於戒掉網癮與不良嗜好,人也變的開朗、活潑,會給大家帶去快樂。
8:讓孩子更有自己的思想,觀點與主見,不再盲從,可以提高孩子的智商,情商,財商與逆境商數。
9:培養孩子積極樂觀的心態,頑強的拼搏精神,而且學習會更勤奮,身心更健康,外表會更美,更活潑可愛。
10:培養孩子的良好的藝術素養,開發主持、小品、表演等藝術天賦,培養孩子優雅大方的氣質,心理比生理更早熟,待人接物更自然從容大方。
總結:孩子學習相聲的好處是顯而易見的。孩子不僅學會一門藝術,而且還能夠對其他藝術融會貫通,提高自身的藝術綜合素養。
分享自已YouTube上自學的成果,他的每一支影片都是在YouTube上每天不斷地自學。
何為自学?
父母應該要培養孩子的自學能力正確的引導。好好利用高科技的網路時代,首先找到自己的興趣和學習目標以及模仿對象。在自學的過程中,你要把自己的學習初衷找出來,為何而學很重要,只是單靠學校教育,遠遠不夠
的。不要怕挫折,無論成功或是失敗,必定會從中得到一些教訓與收穫。自學是非常紮實的一種學習過程,千萬不要讓成功或是失敗就這樣白白在你眼前走過,你必須從中反思,淬煉精華,一個孩子的學習能力也就是這樣慢慢累積起來。學習是每個人一輩子的功課,不只是學校的責任,而是自己的責任,自學不只是為了不被世界脈動所淘汰,更不是為了成就偉大的人生,自學的能力需要培養,跨領域的學習已成常態,如果你每天只是翹著二郎無所事事,那就代表你需要開始做點改變了 — 為了你的人生。相對彈性的體制外環境或許會讓孩子變強,但只要孩子個性是消極逃避的,或者父母看到孩子遇到困難,就急著幫忙搬開絆腳石,也就是孩子從未有機會從挫敗中學習成長,那這種被過度保護的狀態,其實跟在體制內教育被過度管束的結構是一樣的:小孩無法透過自由摸索來思考與克服困境。

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