【新聞】 主題教學成果特展 隆慈校幼兒超可愛

馬來西亞吉隆坡慈濟國際學校幼兒園日前舉辦了一場別開生面的「主題教學」成果策展。小朋友們精神飽滿地登場，帶著歌聲、舞蹈和創意作品，向家長們展示一個學期以來的學習成果。

◎隆慈校主題教學 幼兒展現終成果
進行安檢、替護照蓋上印章，小朋友完美複製登機前的標準作業。吉隆坡慈濟國際學校四歲和五歲的幼兒，經過一學期的學習，終究要展現「主題教學」的成果。

(Raja Nur Dini Dayona)
老師｜拉惹努蒂妮
Our traditional way, everything being done by the teachers
and then everything being done by the parents
and then the end product would be themselves.
They just like presenting it.
But now we want the students centered everything.
We want to see their creativeness.
Then we also want them to think from the scratch
what are they going to do and then think like an adult.
我們傳統的方式一切都由老師準備
還有全部都是家長幫忙完成
最終成品就是師長的模樣
變成了他們是呈現者
我們希望以學生為中心
我們想要看到孩子的創意力
我們也想要他們從零開始
像大人一樣思考去籌劃他們想做的

◎大馬食物和文化 感受多元的魅力
五歲班的小朋友以馬來西亞為主題，從食物、文化習俗和傳統遊戲中學習，感受多元文化的魅力。新月風箏就是馬來西亞最具代表性的傳統遊戲。

(Ooi Teck Wui)
家長｜黃得為
他從這個主題上面
生活上面 食物上面
就讓他去了解馬來西亞
所以我們覺得這樣子的一個做法很自然
我們不用他去背東西
讓小孩子很容易去學習到
本來很複雜的東西

◎探索自我學管理 建立自信與獨立
四歲的孩子透過探索自我，學習基本的生活管理，建立信心和獨立性。其中有一班小朋友決定探索最喜愛的交通工具-飛機。

(Lim Guat Ngoh)
老師｜林月娥
因為現在他們是在三歲到四歲之間
所以他們的小肌肉發展的時候
他們需要用剪刀
然後他們需要用他們的小指頭
來扒那個紙貼
所以對他們來說是挑戰的
所以在這方面
這些教具都是孩子自己來完成的

◎主題教學生活化 家長陪伴增功倍
「主題教學】不僅是一種教學方式，更是一種生活化的教育，必須有家長的配合。孩子的成長路上，父母的陪伴是最大的幸福。

大愛新聞-真善美志工-馬來西亞報導
葉佳寧 許貴彬 郭曉禎

備註：
拍攝日期 - 27 Sep 2025