COMPROMISO DE LA UC CON LA INVESTIGACIÓN EN ALZHEIMER, 2000-2024.
Автор: Biblioteca de la Universidad de Cantabria
Загружено: 2024-09-19
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El Alzheimer es una de las principales causas de demencia en todo el mundo. Tan solo en nuestro país, según un informe de la Fundación Pasqual Maragall, se estima que cerca de 900.000 personas padecen algún tipo de demencia, de las cuales entre el 60% y el 70% son diagnosticadas como Alzheimer.
España es uno de los países líderes en investigación sobre demencias habiendo registrado un total de 2.154 publicaciones relacionadas con demencias entre 2017 y 2021, de las cuales, 1.413 se centraron en el Alzheimer. A pesar de ello, lidiar con las demencias continúa representando un desafío monumental para la sociedad actual, no solo por sus elevados costes económicos y sociales, sino también por la ausencia de un tratamiento efectivo así como por el continuo incremento de la esperanza de vida.
En este contexto, la investigación se presenta como una herramienta clave para frenar el avance de estas enfermedades. Por ello, en el marco del Día Mundial del Alzheimer, 21 de septiembre, la Biblioteca de la Universidad de Cantabria quiere poner en valor la importancia de la labor investigadora en línea con el lema de este año: "Somos específic@s". Este lema nos recuerda la importancia de una atención personalizada y de investigaciones que aborden las particularidades de cada paciente, avanzando hacia tratamientos más efectivos y específicos.
La implicación de la Universidad de Cantabria (UC) en la investigación sobre el Alzheimer es significativa, destacando no solo por su producción académica, sino también por su proyección social. Asimismo, se han llevado a cabo investigaciones de gran impacto relacionadas con el diagnóstico y el manejo de la enfermedad, empleando tecnologías avanzadas como el deep learning para la detección de patrones de movimiento y la clasificación de pacientes.
Finalmente, la UC también contribuye a la concienciación social a través de su programa de cursos de verano y talleres, que proporcionan espacios de reflexión y aprendizaje tanto para investigadores como para el público general, fomentando la divulgación científica de calidad sobre temas tan cruciales como las demencias. Estas iniciativas educativas juegan un papel fundamental en la sensibilización sobre la enfermedad de Alzheimer, proporcionando un valioso instrumento para la difusión de información y la promoción del conocimiento.
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