Преобразование истории с помощью технологий (5 минут)

В пригородной старшей школе Джулия Томпсон, амбициозный учитель истории, внедряет технологии в свой класс, чтобы заинтересовать учеников. Используя приложения дополненной реальности, она превращает традиционные уроки в захватывающие опыты, позволяя ученикам исследовать исторические события как никогда раньше. По мере того, как скептицизм сменяется энтузиазмом, ученики создают проекты в виртуальной реальности для ежегодной исторической ярмарки, что приводит к повышению оценок и новому пониманию истории. Инновационный подход Джулии Томпсон вдохновляет её коллег и прививает ученикам любовь к учёбе.