Un día especial en el Cole tras las vacaciones de Navidad

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Esta sesión clínica está vinculada al Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje el cual te aporta una formación completa e integral para diagnosticar e intervención en niños con dificultades de aprendizaje.
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En esta sesión, Paula dará pautas de motivación para que los alumnos regresen después de un período vacacional, así mismo, se verán técnicas de aprendizaje que ayudarán tanto a alumnos, como a padres y a docentes.

La vuelta al cole tras un período vacacional no es sencilla para algún@s niñ@s, especialmente para aquell@s con dificultades de aprendizaje, que sufren con las tareas escolares.

Algun@s niñ@s desean volver para reencontrarse con sus amig@s, profes, juegos, materiales y actividades de aula; pero otr@s viven el regreso a su clase como algo poco deseado. ¿Qué podemos hacer como profesionales de la educación para transformar ese día de obligado cumplimiento en un día agradable para los alumnos que presentan dificultades?

Además, la ausencia de rutinas adecuadas, el exceso de estímulos navideños (luces, regalos…), la falta de normas y límites propios del ámbito escolar…condicionan negativamente el retorno al colegio. ¿Cómo podemos usar algunas de las vivencias propias de la Navidad a nuestro favor?

En esta sesión pretendemos dar respuesta a los siguientes interrogantes

¿Qué preparación previa requiere el regreso a la escuela tras las vacaciones de Navidad?
¿Cómo podemos adaptar el aula y materiales para que disfruten y descubran, en lugar de sufrir y frustrarse?
¿Qué actividades podemos preparar que resulten motivadoras para ell@s y estén adaptadas para l@s alumn@s con dificultades de aprendizaje?
¿Cuál es el papel del maestro frente a ese primer día de colegio?
¿Cuál es el papel de las familias en esta situación concreta?

Más información de Paula Benito.

Psicopedagoga especializada en Educación Especial. Experta en Psicodiagnóstico y Tratamiento de la Atención Temprana, habilitada en Magisterio de Primaria y Educación Infantil. Colaboradora Honorífica del departamento de Investigación y Psicología en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

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