Fondecyt: El liderazgo de directores y directoras escolares y su influencia en la cultura de cuidado
Автор: SABERES DOCENTES UCHILE
Загружено: 2025-11-26
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Te invitamos a conocer el proyecto FONDECYT de Iniciación “El liderazgo de directores y directoras escolares y su influencia en la cultura de cuidado”, desarrollado por Andrea Carrasco, coordinadora de investigación y publicaciones de Saberes Docentes.
Este estudio —desarrollado entre 2023 y 2025— analiza cómo las prácticas de liderazgo ejercidas por directores y directoras influyen en la construcción de una cultura de cuidado dentro de las comunidades escolares, entendida como un entorno donde el bienestar, el acompañamiento y la protección se vuelven parte de la vida cotidiana.
La investigación profundiza en el rol del liderazgo educativo desde una perspectiva reflexiva, posicionando el cuidado como un eje central para la convivencia, el desarrollo profesional y la experiencia escolar de las y los integrantes de la comunidad.
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