完璧なお箸の持ち方【元小学校教諭が教える】（

■持ち方のさかのぼり指導第２弾
前にスプーンの持ち方を伝えました。それは力を抜いて道具を持つ練習をしていかないと鉛筆を楽しく楽に持って文字を書くことができない話をしました。今回はお箸編です。お箸の持ち方も実に個性的な方を多く見受けます。
　一昔前の７０台、８０台より上の方は、お箸の持ち方を親や教師から教わったそうです。今できないのは、教わっていないことが原因です。
　そこで、故高嶋喩　児童かきかた研究所所長が考案した完璧なお箸の持ち方を丁寧に分解してお伝えします。
■手づかみから簡単なスプーンの持ち方（＃児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）
   • 手づかみから簡単なスプーンの持ち方【元小学校教諭が教える】　　　　　　　　　　（＃児...  

■完璧なお箸の持ち方（＃児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）
   • 完璧なお箸の持ち方【元小学校教諭が教える】（＃児童かきかた研究所　所長故高嶋喩直伝）  
■完璧な持ち方でのお箸の楽しい練習方法（＃こども教室どんぐりひろば主催　吉村志保美先生考案）
   • 完璧な持ち方でのお箸の楽しい練習方法【元小学校教諭が教える】（＃こども教室どんぐりひ...  

■正しい姿勢の保ち方（児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）（#持ち方美人研究所所長　橋爪秀博先生考案姿勢指導グッズ）
   • 正しい姿勢の保ち方【元小学校教諭が教える】（#持ち方美人研究所所長　橋爪秀博先生考案...  

■鉛筆の正しい持ち方 簡単バージョン（＃児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）
   • 簡単にできる鉛筆の正しい持ち方【元小学校教諭が教える】（＃児童かきかた研究所　所長　...  

■文字を書く場所はどこ？持ち方が違うとどうちがうの？（＃児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）
   • 【文字を書く場所はどこ？持ち方が違うとどうちがうの？元小学校教諭が教える】　　（＃児...  

■ひどい鉛筆の持ち方はなぜ起こるか。（＃児童かきかた研究所所長　故高嶋喩直伝）
   • ひどい鉛筆の持ち方はなぜ起こるか。【元小学校教諭が教える】　　　　　　　　　　（＃児...  
■正しい鉛筆を持ってひらがなを書く
   • 鉛筆の正しい持ち方  
■正しい鉛筆を持ってひらがなを書く
   • 鉛筆の正しい持ち方  

前田昌彦プロフィール
1957年生まれ。
1980年～2020年３月まで小学校教諭勤務。
自身の持ち方が酷く、文字が汚く、どうしようもないと悩んでいたところ、児童書き方研究所、所長の高嶋 喩先生に出会い、正しい持ち方の指導を受け感銘を受けた。
以来３５年間、担当クラスの児童に持ち方の指導を続けてきた。
現在は、「正しい（合理的・機能的な）持ち方の指導者」として、全国の小中学校、大学の学生や、教諭や保護者向けにスプーン、お箸、鉛筆などの持ち方の指導者として活躍。また、指導者を育てる活動も併せて行っている。

■持ち方伝道師 前田昌彦のFacebook
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前田昌彦のプロフィール、持ち方指導の予約やこれまでの活動報告はこちらまで

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■ The second retrospective instruction on how to hold
I told you how to hold a spoon before. It was a story that you can't write with a pencil in a fun and easy way unless you relax and practice holding tools. This time is chopsticks. Many people have very unique ways to hold chopsticks.
It seems that parents and teachers taught how to hold chopsticks for those above 70 and 80 a long time ago. What I can't do now is because I haven't been taught.
Therefore, I will carefully disassemble and tell you how to hold the perfect chopsticks devised by the late Takashima Metaphor, Director of the Children's Kakikata Research Institute.
■ Easy way to hold a spoon from the hand (# Children's Kakikata Research Institute Director, late Takashima Metaphor)
   • 手づかみから簡単なスプーンの持ち方【元小学校教諭が教える】　　　　　　　　　　（＃児...  

■ Perfect way to hold chopsticks (# Children's Kakikata Research Institute Director, late Takashima Metaphor)
   • 完璧なお箸の持ち方【元小学校教諭が教える】（＃児童かきかた研究所　所長故高嶋喩直伝）  
■ A fun way to practice chopsticks in a perfect way (# Children's classroom acorn open space sponsored by Professor Shihomi Yoshimura)
   • 完璧な持ち方でのお箸の楽しい練習方法【元小学校教諭が教える】（＃こども教室どんぐりひ...  

■ How to maintain the correct posture (Director of the Children's Kakikata Research Institute, late Takashima Metaphor) (# Posture guidance goods devised by Professor Hidehiro Hashizume, Director of the Beauty Research Institute)
   • 正しい姿勢の保ち方【元小学校教諭が教える】（#持ち方美人研究所所長　橋爪秀博先生考案...  

■ Correct way to hold a pencil Easy version (# Children's Kakikata Research Institute Director, late Takashima Metaphor)
   • 簡単にできる鉛筆の正しい持ち方【元小学校教諭が教える】（＃児童かきかた研究所　所長　...  

■ Where to write letters? What is the difference if you hold it differently? (# Director of the Children's Kakikata Research Institute, the late Takashima Metaphor)
   • 【文字を書く場所はどこ？持ち方が違うとどうちがうの？元小学校教諭が教える】　　（＃児...  

■ Why does a terrible way of holding a pencil happen? (# Director of the Children's Kakikata Research Institute, the late Takashima Metaphor)
   • ひどい鉛筆の持ち方はなぜ起こるか。【元小学校教諭が教える】　　　　　　　　　　（＃児...  
■ Write hiragana with the correct pencil
   • 鉛筆の正しい持ち方  
■ Write hiragana with the correct pencil
   • 鉛筆の正しい持ち方  

Masahiko Maeda Profile
Born in 1957.
He worked as an elementary school teacher from 1980 to March 2020.
When he was worried that he had a bad way of holding, the letters were dirty, and he couldn't help it, he met Mr. Takashima, the director of the Children's Writing Institute, and was impressed by the guidance on how to hold it correctly.
For the next 35 years, he has been teaching children in his class how to hold it.
Currently, as a "correct (rational and functional) way of holding instructors", instructors of how to hold spoons, chopsticks, pencils, etc. for elementary and junior high school and university students, teachers and parents nationwide. Active as. He is also involved in training leaders.

■ How to hold Evangelist Masahiko Maeda's Facebook
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