집중&질서! 체육시간질서! 체육시간, 첫걸음! 쏭쌤의놀이체육! 체육수업! 초등체육! fun p.e. games! Physical Education!

▪ 활동 목적 : 안전하고 즐거운 체육시간을 위해서는 학생들의 수업 중 집중과 질서가 필요합니다. 넓은 공간에서 수업이 이루어 질 때 선생님의 목소리만으로 수업을 하기 에는 어렵기 때문에 휘슬을 이용한 집중 방법을 익힙니다. 또한, 줄서는 방법, 체조간격으로 벌리기, 대열 이동하기 등 기초적인 질서 유지방법을 익히면 체육시간 보다 많은 시간을 학생들의 신체활동 시간으로 사용할 수 있습니다. 그 밖에도 선생님께서 집중과 질서를 유지시킬 수 있는 편한 방법을 학생들에게 반복 연습시켜 보시기 바랍니다.
▪ 활동사진(4컷)
▪ 체육시간 손+휘슬을 이용해 집중하는 방법을 동영상으로 시청해 봅시다. (3분 23초)
1. 손가락+휘슬 2박자 집중 : 박수치기
1) 선생님은 휘슬을 2번 불며 손가락으로 박수의 개수(1개~5개)를 표시한다. 학생은 선생님의 손가락 개수를 보고 개수에 맞게 박수를 친다.
2. 손마양+휘슬 2박자 집중 : 움직이기
1) 선생님은 휘슬을 2번 불려 손의 움직임을 달리한다.(손 내리기 : 앉기, 손 올리기 : 일어서기, 손 올렸다 내리기 : 점프하기 등) 학생은 선생님의 손 움직임을 보고 반응하여 움직인다.
2) 앉기, 일어서기, 점프하기 등 몸을 움직일 때 마다 학생은 ”하나. 둘“ 큰 목소리로 구호를 붙인다.

▪ 체육시간 질서를 유지하는 방법을 동영상으로 시청해 봅시다.
1. 한줄&두줄 서기
1) 한 줄로 선 후 앉아 번호를 실시하며 자신의 번호를 외운다.
2) 두 줄인 경우 앉아번호가 짝수인 학생만 대각선 앞으로 나와 옆 친구와 줄을 맞춘다.
2. 체조간격 벌리고 모이기
1) 기준을 정한다. (기준 : 오른팔 들며 ”기준“이라고 크게 외친다.)
2) 체조간격으로 벌려 : 양팔을 벌려 앞 뒤 간격을 맞춘다.
3) 고개만 돌려 옆줄과 앞줄을 맞춘 후 차렷한다.
4) 기준을 정한다. (기준 : 오른팔 들며 ”기준“이라고 크게 외친다.)
5) 기준을 정한 후 ”모여“라는 말에 처음 위치로 신속하게 모인다.
3. 줄넘기 간격 벌리고 모이기
1) 양팔 2배의 간격으로 벌린다.
4. 대열이동
1) 오른쪽, 왼쪽, 앞, 뒤로 해당하는 발만큼 이동한다.
2) 이동 후 ”오와 열“이라는 말에 복창하며 앞줄과 옆줄을 고개를 돌려 맞춘다.

출처 : 쏭쌤의 놀이를 적용한 주간체육수업(네이버 밴드) : https://band.us/@ssongpe

저서 : 가성비 갑! 쏭쌤의 놀이를 적용한 체육수업 : http://www.yes24.com/24/goods/67509109

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