TFA_Sostegno 9: Storia della Pedagogia: Cognitivismo: Gestalt, Köhler, Wertheimer e Piaget
Автор: Accademia della Cultura
Загружено: 2025-07-23
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🎓 Lezione 9 - TFA Sostegno | Storia della Pedagogia – Cognitivismo: Gestalt, Köhler, Wertheimer e Piaget – Teorie, Metodi e Protagonisti
💡 In questa lezione fondamentale per la preparazione al TFA Sostegno, esploriamo le radici teoriche e i protagonisti del cognitivismo, corrente che ha rivoluzionato il modo di intendere l'apprendimento e la mente umana.
📚 Approfondiamo:
Il passaggio dal comportamentismo allo studio della mente e dei processi cognitivi;
Le basi della psicologia della Gestalt, che pone l’accento sull’organizzazione percettiva e sulla comprensione globale;
Il ruolo di Wolfgang Köhler e la scoperta dell’insight nei processi di problem solving;
L’opera di Max Wertheimer, padre della psicologia della forma;
Le teorie di Jean Piaget, con particolare attenzione all’epistemologia genetica, agli stadi dello sviluppo cognitivo e ai concetti chiave come assimilazione, accomodamento, equilibrio e costruzione della conoscenza;
Gli stadi dello sviluppo: senso-motorio, preoperatorio, operazioni concrete e operazioni formali;
La concezione pedagogica e didattica secondo Piaget, utile per progettare interventi educativi mirati e inclusivi.
🔍 Una lezione ricca di contenuti per comprendere meglio i processi di apprendimento, utilissima per affrontare il concorso e per la pratica educativa quotidiana con alunni con bisogni educativi speciali.
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📌 Hashtag: #TFASostegnoCognitivismo
00:00:00 Introduzione alla lezione sul Cognitivismo: Gestalt, Köhler, Wertheimer e Piaget
00:02:04 Il cognitivismo: dall'osservazione del comportamento allo studio della mente
00:05:35 L'apprendimento secondo la psicologia della Gestalt
00:10:44 I fondatori della psicologia della Gestalt e il contributo di Wolfgang Köhler
00:16:08 Max Wertheimer e la psicologia della forma
00:21:00 Jean Piaget e la costruzione della conoscenza: dallo sviluppo cognitivo all'epistemologia genetica
00:25:30 Jean Piaget: gli invarianti funzionali, le strutture variabili, lo sviluppo come ricerca di equilibrio, gli stadi dello sviluppo secondo Piaget
00:31:08 Lo stadio senso-motorio: scoperta del mondo attraverso il corpo
00:42:10 Lo stadio preoperatorio secondo Piaget: il pensiero in evoluzione e il limite dell’egocentrismo
00:47:57 Il limite dell’irreversibilità nel pensiero del bambino
00:54:18 Lo stadio delle operazioni concrete: definizione e superamento delle criticità precedenti
01:00:53 Lo stadio delle operazioni formali
01:05:51 La concezione pedagogica e didattica secondo Piaget
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