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5-3 サリヴァンからみた学童期の対人関係 「焦点意識の制御」と「昇華」
Автор: KIPP組織心理コンサルテーション
Загружено: 13 нояб. 2020 г.
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対人関係論の創始者H.S.サリヴァンからみた、学童期の対人関係の特徴について解説する。学童期に入ると徐々に幼児的な関心を捨て、課題（task）の追求に専心するために、注意をコントロールできるようになる。そこには教師の指導技術や他の児童の目といった教育環境の影響があるとサリヴァンは考える。また、その年齢に応じた行動様式を身につけていくことをサリヴァンは「昇華」と呼んだ。＃学童期 ＃対人関係
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