Dictée : le futur CM1 - CM2 - Cycle 3 - Français - Orthographe

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Dans cette vidéo pour les élèves de CM1 et CM2 (cycle 3), j’aborde la conjugaison des verbes au futur de l’indicatif. Voici les notions importantes à retenir :

Futur de l’indicatif : il exprime une action à venir, qui n’a pas encore eu lieu au moment où l’on parle.
— Conjugaison des verbes du 1er et 2e groupe : on garde le verbe à l’infinitif et l’on ajoute les terminaisons : — ai, — as, — a, — ons, — ez, — ont. Par exemple : « je danserai », « tu danseras », « il finira », etc.
— Verbes du 3e groupe : ils ont des conjugaisons variées et certains sont irréguliers.

Je propose deux exercices pour que votre enfant s’entraîne à conjuguer des verbes au futur de l’indicatif. Le premier exercice concerne les verbes du 1er et 2e groupe, et le second les verbes du 3e groupe.

Ensuite, les élèves sont invités à lire un texte, identifier les verbes conjugués au futur, et utiliser des techniques de mémorisation pour se préparer à la dictée. Le texte de dictée proposé explore les possibilités futures de l’exploration spatiale.

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Mes conseils :
Commencez par intégrer la pratique de la conjugaison dans des moments de la vie quotidienne. Par exemple, demandez à votre enfant de conjuguer des verbes lorsqu’il raconte ce qu’il fera le week-end prochain ou lors des vacances. Cette approche ludique et contextuelle permet de renforcer l’apprentissage sans que cela ne ressemble à une tâche scolaire.

Il est également utile de revoir régulièrement les leçons ensemble. Prenez quelques minutes chaque jour pour réviser les terminaisons des verbes du 1er et 2e groupe. L’utilisation de cartes mémoire peut être très efficace : écrivez le verbe à l’infinitif sur une carte et demandez à votre enfant d’écrire la conjugaison au futur sur chaque branche de la carte.

Encouragez votre enfant à écrire des phrases en utilisant les verbes qu’il apprend. Vous pouvez transformer cela en un jeu où chaque membre de la famille doit utiliser un verbe au futur dans une phrase. Cette pratique permet de consolider les connaissances et de les appliquer de manière créative.

Lorsqu’il s’agit de verbes du 3e groupe, qui sont souvent plus irréguliers, il peut être bénéfique de créer des listes de conjugaison et de les afficher dans un endroit visible, comme le réfrigérateur ou près du bureau de votre enfant. Le simple fait de voir et de revoir ces verbes régulièrement aide à les mémoriser.

Compétences :
— Maîtriser la conjugaison des verbes du 1er et 2e groupe au futur de l’indicatif.
— Identifier et conjuguer correctement les verbes du 3e groupe au futur.
— Appliquer la conjugaison des verbes au futur dans des textes dictés.

Les chapitres dans cette vidéo :
00:00 Dictée sur le futur
00:34 Comment conjuguer au futur ?
01:53 Exercices sur le futur
02:40 Préparer la dictée sur le futur
03:28 Dictée sur le futur
04:43 Outro et carte mentale dictée sur le futur

À qui s’adresse cette vidéo :
Niveau : CM1 — CM2
Matière : français CM1, français CM2, orthographe CM1, orthographe CM2, grammaire CM1, grammaire CM2

Cours : Français, grammaire, conjugaison