Gérer son temps pour mieux apprendre

La transition du lycée à l’université est généralement compliquée, et les étudiants nombreux à se sentir perdus, soit parce qu’ils n’arrivent pas à acquérir les bonnes méthodes du travail universitaire, bien différent de celui rencontré jusque-là, soit parce qu’ils rencontrent des difficultés avec l'organisation même des enseignements et de l'apprentissage qui n'a plus rien à voir avec le lycée.

Bien souvent, la réflexion et les aides apportées aux étudiants portent sur les conditions matérielles dans lesquelles ils évoluent durant leur parcours universitaire et l'amélioration de ces conditions de vie (préoccupation évidemment essentielle). Le projet « Apprendre à apprendre » - développé par le SUN en association avec plusieurs équipes pédagogiques - a pour but de renforcer plus spécifiquement l’accompagnement des étudiants dans leur nouveau métier d'étudiant à leur entrée à l'université : que ce soit dans l'acquisition d'une méthodologie et de stratégies d'apprentissage purement universitaires ou dans l'organisation de leur temps et la gestion d'un environnement entièrement nouveau pour eux, après des années passées dans un environnement très encadré jusqu'au lycée.

Ce court-métrage de 7 minutes a été conçu dans ce but, pour leur apporter plusieurs conseils d'apprentissage, de façon originale.

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