EL DÍA DEL PASTEL DE CARNE de Alfandarín (Presentación audiovisual)
Автор: Alfandarín Asociación Cultural
Загружено: 2026-01-23
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El Grupo Adulto de la Escuela de Teatro Alfandarín presenta el estreno de su nueva obra original: El Día del Pastel de Carne, escrita y dirigida por Miguel Ángel Cánovas.
“El Día del Pastel de Carne es una comedia coral donde un simple acto institucional en una terraza se descontrola por completo cuando políticos, vecinas, periodistas y algún que otro personaje perdido empiezan a mezclar protocolos, cotilleos y egos XXL. Un retrato hilarante de cómo el poder, se convierte en oficio… y de lo que ocurre cuando alguien decide devolverlo a su propósito.”.
El reparto (según libreto): Joaquín Martínez, Antonio Sánchez, Miguel Gálvez, Sergio Marínez, Úrsula Gil, Maruja García, María José Febrero, Juanma Espín, Pura Ballester, Luisa Pérez, Mariángeles Pérez, Patricia Cánovas, Esperanza Guillén, Lidia Sánchez y Alba Muñoz.
En la parte técnica, Ayudante de dirección: Miguel Gálvez Munuera, Auxiliar visuales Alba Muñoz, Iluminación José Morata. Coordinación auditorio Lola Abellán.
El estreno en el Auditorio Municipal en Cabezo de Torres, el pasado día 20 de diciembre 2025 de El Día del Pastel de Carne ha supuesto un hito relevante dentro del trabajo escénico desarrollado por la Asociación Cultural Alfandarín y la Escuela de Teatro Alfandarín (grupo adulto). Se trata, hasta la fecha, del montaje más complejo abordado por el colectivo, especialmente desde el punto de vista técnico y audiovisual, lo que ha implicado un importante esfuerzo de coordinación, adaptación y aprendizaje tanto para el equipo artístico como para el elenco. La obra se caracteriza por su carácter coral y por la diversidad del grupo participante, con distintos niveles de experiencia, perfiles personales y trayectorias formativas. Este contexto ha requerido un proceso de trabajo sostenido, basado en la confianza mutua, el compromiso colectivo y la disposición del elenco a salir de su zona de confort para asumir nuevos retos interpretativos y escénicos. Desde una perspectiva artística, el proyecto ha supuesto la primera incursión del grupo en una dramaturgia abiertamente socio política. El proceso creativo, desarrollado a lo largo de aproximadamente un año, ha estado marcado por ajustes y reescrituras derivadas de circunstancias internas del grupo, lo que ha influido directamente en la evolución del tono de la obra. Concebida inicialmente como una comedia política de carácter ácido, la pieza fue adquiriendo progresivamente un mayor peso dramático, hasta configurarse como un drama contemporáneo con elementos de humor y un tercer acto de carácter fantástico y simbólico. La estructura resultante, no convencional, plantea un recorrido escénico que culmina en una reflexión moral sobre el ejercicio del poder y el bien común. La respuesta del público en el estreno fue positiva y receptiva, destacando el impacto del tránsito tonal de la obra, que combina momentos de humor con una atmósfera final más oscura y sobrecogedora. Este contraste forma parte del riesgo asumido desde la concepción del montaje y constituye uno de sus principales rasgos identitarios. Para el grupo adulto de la Escuela de Teatro Alfandarín, el estreno ha sido vivido como una experiencia muy positiva y profundamente compartida. Los participantes han destacado el disfrute del proceso y del trabajo en escena, el clima de compañerismo y apoyo mutuo, así como la sensación de orgullo colectivo por el resultado alcanzado. También se ha valorado de forma significativa el carácter integrador del proyecto, especialmente para aquellas personas que se incorporaban por primera vez a la actividad teatral. En el ámbito pedagógico, el montaje ha permitido profundizar en la formación actoral del grupo, incorporando aspectos técnicos y expresivos de mayor complejidad, así como favoreciendo el desarrollo de las capacidades personales y artísticas de cada integrante. El trabajo conjunto de dirección y ayudantía de dirección ha sido reconocido por el grupo como un elemento clave para la cohesión, el aprendizaje y la continuidad del proyecto. En conjunto, El Día del Pastel de Carne se consolida como una experiencia artística y formativa significativa, que refuerza el compromiso de Alfandarín con un teatro contemporáneo, crítico y colectivo, y que contribuye a afianzar a la Escuela de Teatro Alfandarín como un espacio estable de creación, aprendizaje y comunidad cultural.
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